摘要:如图14-B-11所示.有一质量为M的大圆环.半径为R.被一轻杆固结后悬挂在O点.有两个质量为m的小环.同时从大环的对称位置由静止滑下.两小环同时滑到大环底部时.速度为v.则此时大环对轻杆的拉力大小为 A.g B.Mg-2mv2/R C.2m(g+v2/R)+Mg D.2m(v2/R-g)+Mg
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如图3-14所示,P为位于某一高处的质量为m的物块,B为位于水平地面上的质量为M的特殊长木板,
=
,平板与地面间的动摩擦因数μ=0.02,在平板的表面上方存在一定厚度的“相互作用区域”,如图中划虚线的部分.当物块P进入相互作用区时,B便有竖直向上的恒力f作用于P,f=kmg,k=11,f对P的作用刚好使P不与B的上表面接触;在水平方向上,P、B之间没有相互作用力.已知物块P开始下落的时刻,平板B向右的速度v0=10 m/s,P从开始下落到刚达到相互作用区所经历的时间为t0=2 s.设B板足够长,保证物块P总能落入B板上方的相互作用区,取g=10 m/s2.
求:
(1)物块P从开始自由下落到再次回到初始位置所经历的时间;
(2)在平板B开始停止运动的那一时刻,P已经回到初始位置多少次.
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图3-14
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利用如图1所示装置探究动能定理,在斜面体的斜面上,一质量为1kg的物块后面固定一条通过打点计时器的纸带.先打点,然后让物块从静止开始沿斜面匀加速下滑,得到一条如图2所示的纸带.O点为打点的第一个点,A、B、C、D、E、F、H是计数点,每相邻两计数点间还有4个点没有标出,OA=17.65cm、AB=11.81cm、BC=14.79cm、CD=17.80cm、DE=20.81cm、EF=23.80cm、FH=26.79cm,根据以上数据进行下列处理.(g=10m/s2)

(1)物块匀加速下滑的加速度是______m/s2,物体所受的合外力是______N(结果保留三位有效数字).
(2)完成表格
(3)利用(2)表中的数据,画出图象的图线.(按表中的数据小数点后保留两位作图)

(4)根据(2)表中的数据和(3)中的图线,实验结论是______.
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(1)物块匀加速下滑的加速度是______m/s2,物体所受的合外力是______N(结果保留三位有效数字).
(2)完成表格
| 从0点到各点的过程 合力所做的功W 单位(J) |
各点的动能EK 单位(J) | ||
| OB | 0.8838 | B | 0.8845 |
| OC | 1.3275 | C | 1.3276 |
| OD | ______ |
D | 1.8634 |
| OE | 2.4858 | E | ______ |
| OF | 3.1998 | F | 3.1992 |
(4)根据(2)表中的数据和(3)中的图线,实验结论是______.
利用如图1所示装置探究动能定理,在斜面体的斜面上,一质量为1kg的物块后面固定一条通过打点计时器的纸带。先打点,然后让物块从静止开始沿斜面匀加速下滑,得到一条如图2所示的纸带。O点为打点的第一个点,A、B、C、D、E、F、H是计数点,每相邻两计数点间还有4个点没有标出,OA=17.65cm、AB=11.81cm、BC=14.79cm、CD=17.80cm、DE=20.81cm、EF=23.80cm、FH=26.79cm,根据以上数据进行下列处理。(g=10m/s2)
(1)物块匀加速下滑的加速度是 m/s2,物体所受的合外力是 N。(结果保留三位有效数字)
(2)完成右表:
(3)利用(2)表中的数据,画出下列图象的图线。(按表中的数据小数点后保留两位作图)
(4)根据(2)表中的数据和(3)中的图线,实验结论是
。
从0点到各点的过程 合力所做的功W 单位(J) | 各点的动能EK 单位(J) | ||
OB | 0.8838 | B | 0.8845 |
OC | 1.3275 | C | 1.3276 |
OD | D | 1.8634 | |
OE | 2.4858 | E | |
OF | 3.1998 | F | 3.1992 |
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利用如图1所示装置探究动能定理,在斜面体的斜面上,一质量为1kg的物块后面固定一条通过打点计时器的纸带.先打点,然后让物块从静止开始沿斜面匀加速下滑,得到一条如图2所示的纸带.O点为打点的第一个点,A、B、C、D、E、F、H是计数点,每相邻两计数点间还有4个点没有标出,OA=17.65cm、AB=11.81cm、BC=14.79cm、CD=17.80cm、DE=20.81cm、EF=23.80cm、FH=26.79cm,根据以上数据进行下列处理.(g=10m/s2)

(1)物块匀加速下滑的加速度是 m/s2,物体所受的合外力是 N(结果保留三位有效数字).
(2)完成表格
(3)利用(2)表中的数据,画出图象的图线.(按表中的数据小数点后保留两位作图)

(4)根据(2)表中的数据和(3)中的图线,实验结论是 . 查看习题详情和答案>>
(1)物块匀加速下滑的加速度是 m/s2,物体所受的合外力是 N(结果保留三位有效数字).
(2)完成表格
| 从0点到各点的过程 合力所做的功W 单位(J) | 各点的动能EK 单位(J) | ||
| OB | 0.8838 | B | 0.8845 |
| OC | 1.3275 | C | 1.3276 |
| OD | | D | 1.8634 |
| OE | 2.4858 | E | |
| OF | 3.1998 | F | 3.1992 |
(4)根据(2)表中的数据和(3)中的图线,实验结论是 . 查看习题详情和答案>>
某同学用如图甲所示的实验装置探究加速度与力、质量的关系.先用天平秤得小车质量M=200g、砝码盘的质量为5g.

(1)为了消除摩擦力的影响,在实验前必须平衡摩擦力,请你指出平衡摩擦力的正确方法
(2)打点计时器使用的是频率为50Hz的交流电,该同学在正确的操作下获得了一条纸带,如图乙所示.他在便于测量的地方选取第一个计时点,并标记A,第六个点标记B,第十一个点标C,第十六个点标D,第二十一个点标E.测量时发现B点模糊不清,于是他测得AC长为14.56cm、CD长为11.15cm、DE长为13.73cm.根据所测得数据可求得,打C点时小车的速度大小为
(3)该同学在探究加速度与力的关系时保持小车的质量M不变,改变砝码的质量,得到小车的加速度a与砝码盘和砝码的总重力F的实验数据如下表:
a.请根据表中数据在图中作出a-F的关系图象

b.请分析根据所给数据作出的a-F图象最后一个点偏离直线较远的原因
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(1)为了消除摩擦力的影响,在实验前必须平衡摩擦力,请你指出平衡摩擦力的正确方法
将长木板右端适当垫高,使小车恰能匀速下滑
将长木板右端适当垫高,使小车恰能匀速下滑
.(2)打点计时器使用的是频率为50Hz的交流电,该同学在正确的操作下获得了一条纸带,如图乙所示.他在便于测量的地方选取第一个计时点,并标记A,第六个点标记B,第十一个点标C,第十六个点标D,第二十一个点标E.测量时发现B点模糊不清,于是他测得AC长为14.56cm、CD长为11.15cm、DE长为13.73cm.根据所测得数据可求得,打C点时小车的速度大小为
0.986
0.986
m/s,小车运动的加速度为2.58
2.58
m/s2.(保留三位有效数字)(3)该同学在探究加速度与力的关系时保持小车的质量M不变,改变砝码的质量,得到小车的加速度a与砝码盘和砝码的总重力F的实验数据如下表:
| 盘和砝码总重力F(N) | 0.05 | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 |
| 加速度a(m/s2) | 0.192 | 0.392 | 0.590 | 0.786 | 0.946 |
b.请分析根据所给数据作出的a-F图象最后一个点偏离直线较远的原因
小车的质量不是远大于砝码质量
小车的质量不是远大于砝码质量
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