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(1)核反应方程式
U+
n→
Nd+
Zn+4
n+8
e+γe(γe为中微子)中的x、y分别是
( )
A.40,90 B.90,40 C.30,60 D.60,30
(2)核裂变反应和一般化学反应的不同点有:①反应是原子层次上的变化,化学反应是分子层次上的变化 ②反应前后元素的化合价不变,化学反应前后各元素的化合价发生改变 ③反应前后元素种类发生改变而化学反应前后元素种类不变 ④质量变化不同 ⑤同位素化学性质相同而核反应性质不同.其中正确的是 ( )
A.①②③④⑤ B.①②③④
C.①③④⑤ D.③⑤
(3)核电站在热量传递的循环系统中应用了钠钾合金,在常温下为液态,可在管中自由移动作为传热介质.这是利用钠、钾的下列性质:①金属活泼性 ②密度小 ③熔点低 ④化学性质活泼 ⑤导电性 ⑥导热性.其中正确的是 ( )
A.③⑤ B.③⑥
C.②⑥ D.②③
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核电站中采用核反应堆使重核裂变,将释放出的巨大能量转化成电能.
(1)核反应方程式
U+
n→
Nd+
Zn+4
n+8
e+γe(γe为中微子)中的x、y分别是
( )
A.40,90 B.90,40 C.30,60 D.60,30
(2)核裂变反应和一般化学反应的不同点有:①反应是原子层次上的变化,化学反应是分子层次上的变化 ②反应前后元素的化合价不变,化学反应前后各元素的化合价发生改变 ③反应前后元素种类发生改变而化学反应前后元素种类不变 ④质量变化不同 ⑤同位素化学性质相同而核反应性质不同.其中正确的是 ( )
A.①②③④⑤ B.①②③④
C.①③④⑤ D.③⑤
(3)核电站在热量传递的循环系统中应用了钠钾合金,在常温下为液态,可在管中自由移动作为传热介质.这是利用钠、钾的下列性质:①金属活泼性 ②密度小 ③熔点低 ④化学性质活泼 ⑤导电性 ⑥导热性.其中正确的是 ( )
A.③⑤ B.③⑥
C.②⑥ D.②③
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图5甲是“利用自由落体运动验证机械能守恒”的实验装置.让质量为m的重物自由下落,打出一条较为理想的纸带,O为打点计时器在纸带上打出的第一个点,选取纸带上连续打出的五个点A、B、C、D、E,并测量出OA间的距离为s1,AC间的距离为s2,CE间的距离为s3,如图5乙所示.已知两个相邻点之间的时间间隔为T,当地重力加速度g,请你回答:
(1)手持纸带保持竖直方向,使重物静止在靠近打点计时器的地方.接着要完成的步骤是:________________。(选A或B)
A. 先放开纸带再接通电源;
B.先接通电源后放开纸带。
(2)打点计时器从打第一个点O点到打C点的过程中,重物的重力势能的减少量为ΔEp= ,计时器在打O点和C点的这段时间内,重物的动能增加量为ΔEk= 。(用题中所给物理量的字母写出表达式)
(3)本实验误差的主要来源有 ,
。(试举出两条)。
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80年代初,科学家发明了硅太阳能电池,如果在太空设立太阳能卫星电站,可24h发电,且不受昼夜气候的影响.利用微波—电能转换装置,将电能转换成微波向地面发送,卫星电站的最佳位置在1100km的赤道上空.微波的定向性很好,飞机通过微波区不会发生意外,但微波对飞鸟是致命的,可在地面站附近装上保护网或驱逐音响,不让飞鸟通过.预计在21世纪初地球上空将升起卫星电站.
(1)硅太阳能电池将实现哪种转换( )
A.光能-微波 C.光能-电能
B.光能-热能 D.电能-微波
(2)在1100km高空的卫星电站的速度为( )
A.3.1km/s B.7.2km/s
C.7.9km/s D.11.2km/s
(3)微波是指( )
A.超声波 B.次声波
C.电磁波 D.机械波
(4)飞机外壳对微波的哪种作用使飞机安然无恙( )
A.反射 B.吸收
C.干涉 D.衍射
(5)微波对飞鸟是致命的,这是因为微波的( )
A.电离作用 B.穿透作用
C.生物电作用 D.产生强涡流特性
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(1)图中给出的是螺旋测微器测量一金属板厚度时的示数,读数应为 mm。
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(2)图中给出器材为:电源E(电动势为12V,内阻不计),木板N(板上从下往上依次叠放白纸、复写纸、导电纸各一张),两个金属条A、B(平行放置在导电纸上,与导电纸接触良好,用作电极),滑线变阻器R(其总阻值小于两平行电极间导电纸的电阻),直流电压表V(量程为6V,内阻很大,其负接线柱与B极相连,正接线柱与探针P相连),开关K现要用图中仪器描绘两平行金属条AB间电场中的等势线。AB间的电压要求取为6V。
(Ⅰ)在图中连线,画成实验电路原理图。
(Ⅱ)下面是主要的实验操作步骤,将所缺的内容填写在横线上方。
a. 接好实验电路。
b. 。
c. 合上K,并将探针P与A相接触。
d. 。
e. 用探针压印的方法把A、B的位置标记在白纸上。画一线段连接AB两极,在连线上选取间距大致相等的5个点作为基准点,用探针把它们的位置印在白纸上。
f. 将探针与某一基准点相接触, ,这一点是此基准的等
势点。
用探针把这一点的位置也压印在白纸上。用相同的方法找出此基准点的其它等势点。
g. 重复步骤f,找出其它4个基准点的等势点。取出白纸画出各条等势线。
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