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一、选择题
1.D 2.AC 3.D 4.A 5.AB 6.D 7.CD
8.B 9.AB 10.B 11.BC 12.AD
二、选做题
13. (10分)(1)油膜法
10-10 (2)球形 表面张力
评分标准:每空2分
14. (10分)(1)最低点
放大法 (2)多普勒效应 向着
评分标准:每空2分
三、实验题
实验题答案:
15.(11分)
(1) ①
(1分)
② 相同位置(2分) , 保证前后两次拉橡皮条时的效果相同(1分)
(2) ①
(1分) ,
(1分) , 该实验小组做实验时先释放了纸带,然后再合上打点计时器的电键 或者 释放纸带时手抖动了(2分) (其他答案只要合理均给满分)
② D (2分), 重力加速度g (1分)
16.(13分) (1) a.S1和S2 (1分),
b.S1 (1分),S2 (1分),V1的读数
和V2的读数
(1分)
(2)
(1分)
(1分)
(3)电路图如图所示 (3分)
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(4) 下列两种情况答出任意一种给满分
(2分) 对应的图像如图1 (2分)
或者
(2分) 对应的图像如图2 (2分)
![]() |
四、计算题
17.(16分)
(1) 小球过C点时满足
(1) …………2'
又根据
(2 ) …………
2'
由(1)(2)得:
(3) …………2'
由图可知:H1=
………… 2'
H2=
…………2'
(2) 据
…………4' 可得
…………2'
18.(16分)
(1)要使电子能通过PQ界面,电子飞出磁场的速度方向必须水平向右,由
可知,r越大v越大,从C点水平飞出的电子,运动半径最大,对应的速度最大,即r=
由
…………4'
得:
(1) …………2'
(2) 粒子在电场中做类平抛运动,据
(2) …………2'
…………2'
得:
(3) …………2'
由此可知:PQ界面的右侧X轴上能接收电子的范围是
,
+
………2'
19.(18分)
(1) 当t=t1时,
t1 (1) …………1'
并由题意可知瞬间电流为0,得ε合=ε1―ε1/=0 …………1'
而
,
…………2'
故:
(2)
…………1'
(3)
…………1'
(2) 由
或
(4) …………2'
得:
(5)
…………1'
(6) …………1'
(3) 当t=t2时,由题意知:
(7) …………2'
设ab边穿出磁场瞬间的速度为v2,则有:
(8) …………2'
(9)
…………1'
由动能定理:
(10) …………2'
得:
(11) …………1'
20.(18分)解: (1)刚开始滑动时,a=
=
=
(2) 设经t1时间m1、m2相碰,有
…………1'
t1=1s t/1=5s(由上述分析可知,不合题意,舍去) …………1'
碰前m2的速度 v2=at1=
由题意可知:碰后m2的速度 v/2=
分别由动量守恒定律得 m1v带+m2v2=m1v/1+m2 v/2与m1v带+m2v2=m1v//1+m2 v//2 …………1'
得碰后m1的速度 v/1=
检验:由于
…………1'
故v//1= ―
∴碰后m1的速度为v/1=
(3)因碰后两物体均做匀加速运动,加速度都为a=
有 v带= v/2+ at2 t2=1s
此时m1的速度v3= v/1+ at2=
故从t2之后m1继续加速,m2和传送带开始减速,
直到m1和传送带达到某个共同速度v4后,
m1所受摩擦力换向,才开始减速运动,
设m1继续加速的时间为t3
则v4=v3+ a
t3 = v带-a带t3 t3=
s ………1'
m1的速度为v4= v3+
a t3=
m/s ………1'
此时m2的速度为v5= v带- a t3=
m/s ,之后m1、m2均做匀减速运动,
因为在整个过程中m2的速度始终大于m1的速度,
所以在m1、m2都静止时两物块位移最大…………1'
m2碰后运动的总位移
…………1'
或
m1碰后运动的总位移
…………1'
两物块间最大距离
…………1'
(1)实验的部分步骤如下:
①在小车中放入砝码,把纸带穿过打点计时器,连在小车后端,用细线连接小车和钩码;
②将小车停在打点计时器附近,
③改变钩码或小车中砝码的数量,更换纸带,重复②的操作.
(2)如图乙是某次实验得到的一条纸带,在纸带上选择起始点0及多个计数点A、B、C、D、E、…,可获得各计数点刻度值s,求出对应时刻小车的瞬时速度V,则D点对应的刻度值为sD=
(3)下表是某同学在改变钩码或小车中砝码的数量时得到的数据.其中M是小车质量M1与小车中砝码质量m之和,|
| v | 2 2 |
| v | 2 1 |
| 次 数 | M/kg | |
|
△E/J | F/N | W/J | ||||
| 1 | 0.500 | 0.760 | 0.190 | 0.490 | 0.210 | ||||
| 2 | 0.500 | 1.65 | 0.413 | 0.980 | 0.430 | ||||
| 3 | 0.500 | 2.40 | 0.600 | 1.470 | 0.630 | ||||
| 4 | 1.000 | 2.40 | 1.200 | 2.450 | 1.240 | ||||
| 5 | 1.000 | 2.84 | 1.420 | 2.940 | 1.470 |
①从实验装置看,该实验小组所用电源为
②选择一条符合实验要求的纸带,数据如图:
甲、乙两位同学用两种方法处理数据(T为相邻两计数点的时间间隔):
甲同学:由g1=
| S2-S1 |
| T2 |
| S3-S2 |
| T2 |
| S6-S5 |
| T2 |
乙同学:由g1=
| S4-S1 |
| 3T2 |
| S5-S2 |
| 3T2 |
| S6-S3 |
| 3T2 |
你认为选择哪位同学的
③如果求出的加速度值为g与当地重力加速度公认的值g′有较大差距,说明实验过程存在较大的阻力,若还要利用该装置测出阻力的大小,则还要测量的物理量是
(1)实验前,应将木板的一端适当垫起,目的是
(2)同学甲选取一条比较理想的纸带做分析(图乙),已知相邻两点间的时间间隔为T,测量出AB、BC间距离分别为x1、x2.则B点的瞬时速度vB=
| x1+x2 |
| 4T |
| x1+x2 |
| 4T |
| x2-x1 |
| 4T2 |
| x2-x1 |
| 4T2 |
(1)为了尽可能减少摩擦力的影响,计时器最好选用(填“电磁”或“电火花”)
(2)同学A采用图示甲的装置来研究小车运动的加速度和某时刻的速度,在此实验中,此同学先接通计时器的电源,再放开纸带,沙和沙桶的总质量m=80g,小车的质量M=2kg,如图乙是打出的一条纸带,O为起点,A、B、C、D、E为过程中的五个相邻的计数点,相邻的计数点之间有四个点没有标出,有关数据如图所示,则小车的加速度为a=
(3)同学B若用此实验装置来验证沙和沙桶以及小车组成的系统机械能守恒,以OC段的运动为例(设OC的距离为hC),其实验数据应满足的关系式是
(4)同学C采用图示甲的装置研究小车的动能,根据实验数据若绘出了△v2----S图线(其中△v2=v2-v02,即末速度、初速度的平方差),图线应是一条

