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调查显示，中国长江江豚(finless porpoise)受人类活动影响而濒临灭绝，目前总数不足1000只。假设你是李华，现请用英文给WWF(世界自然保护基金组织)写一封信，请他们关注这一情况并提供帮助。内容应包括：
●说明写信目的
●简述江豚现状
●希望WWF如何帮助(比如: 资助江豚保护项目等)
●表示感谢并期待回复
注意：1) 词数不少于80；
2) 在答题卡上作答。
3) 书信格式及开头均已给出(不计入总词数)。
调查显示，中国长江江豚(finless porpoise)受人类活动影响而濒临灭绝，目前总数不足1000只。假设你是李华，现请用英文给WWF(世界自然保护基金组织)写一封信，请他们关注这一情况并提供帮助。内容应包括：
●说明写信目的
●简述江豚现状
●希望WWF如何帮助(比如: 资助江豚保护项目等)
●表示感谢并期待回复
注意：1) 词数不少于80；
2) 在答题卡上作答。
3) 书信格式及开头均已给出(不计入总词数)。
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调查显示，中国长江江豚(finless porpoise)受人类活动影响而频临灭绝，目前总数不足1000只。暇设你是李华，现请用英文给WWF(世界自然保护基金组织)写一封信，请他们关注这一状况并提供帝助。内容应包括：
·说明写信目的
·简述江豚现状
·希望WWF如何帮助(比如：资助江豚保护项目等)
·表示感谢并期待回复
注意：
(1)词数不少于80；
(2)在答题卡上作答
(3)书信格式及开头均已给出(不计入总词数)。
Dear Sir or Madam,
I'm a student from Chongqing, China．
________________
Yours sincerely,
Li Hua
(1)李素芬是我们的英语老师，她说一口流利的英语，她对我们非常好。
(2)有一天下午，我们正准备上英语课的时候，校长来我们班上说李老师病了，不能来上课了，
让我们自己学习。上课铃响了，令我们意外的是，李老师走进教室给我们上课来了。她看上去很
虚弱。我们都深受感动，听课比以往任何时候都认真。
(3)李老师是一个很负责的老师，教学方法很受学生欢迎，我们都很尊敬她。
注意：1. 要有标题，短文的内容要连贯、完整，不要逐词翻译；
2. 文中不要出现真实的地名、校名、人名；
3. 词数100左右；
4. 参考词汇：负责任的 responsible；流利地 fluently。
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假定你是米易中学高一学生李华，到校学习已经半学期了。现在请你根据以下写作要点和要求给你的父母写一封英文信，告知你的所见所闻、所感所悟。
写作要点：
1．学校简介：位于攀枝花南部；环境舒适
2．师资团队：教师耐心、严格；受学生欢迎
3．学科发展：想学理科/文科；并给出原因（自拟两条） 文科 Liberal arts理科 Science
4．询问父母近况
要求：
1．短文词数不少于100（不含已写好的部分）。2．内容充实，结构完整，语意连贯。
3．书写须清晰、工整。4．信件中不能出现本人真实信息。
Dear dad and mom,
It’s almost three months since I left you. How I miss you!
Now,
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