摘要：哲学复习时要关注党和政府的重大战略决策.联系年度内的重大科研成就.重大政治.经济.文化问题等.将当年的时政热点材料与教材中的相关理论挂钩.既要抓住热点与知识点的显性联系.又要善于发掘热点与知识点的隐性联系.并思考这些热点问题.可以从哪些角度去设计问题.进而把握命题的切入点.实现热点与学科知识的结合. 比如:运用物质与意识关系的原理.说明新中国成立60年来.特别是改革开放以来.党的方针政策的正确性,运用整体与部分辩证关系的原理.说明国家与民族自治地方的关系,运用联系.发展.矛盾的观点.分析坚持科学发展观.加强节能减排等,运用矛盾特殊性的原理.说明60年来.党和国家在不同时期.根据不同的实际情况.不时地调整方针政策,运用辩证的否定观的知识.分析在推动社会主义文化大发展大繁荣的过程中.如何正确对待民族传统文化和外来文化的问题,运用社会存在与社会意识的辩证关系等知识.分析中国特色社会主义理论的形成及其重大意义,运用人民群众是历史的创造者.正确价值观的标准等知识.分析党和政府改善民生的政策,运用价值观.价值判断和价值选择.人生价值的知识.分析先进人物.模范人物的事迹等. 今天晚上7:00-7:40.南京市历史学科带头人.南京一中郭东辉老师将走进扬子直播室.为考生带来专题讲座.读者可登录扬子晚报招考频道点击收看. 王宛璐 王璟 政治:汇总社会热点. 排出重大热点关键词 王鼎宏(南京市政治学会副会长.南京市政治学科核心组成员.江苏省特级教师) 针对同学在复习中存在的薄弱环节.提出以下几点建议:1.学习时政.将2009年4月至2010年3月的社会热点进行汇总.排出重大热点的关键词句.如以改革创新的精神加强党的建设,深入学习科学发展观.以解决影响和制约科学发展的突出问题为重点.把成功的经验和有效做法运用到经常性工作中去,总结改革开放的经验10条.推动经济社会又好又快发展.促进社会和谐稳定,坚持人民代表大会制度.实行“同票同权 ,加快转变经济发展方式.调整优化经济结构,优先支持边疆民族地区发展.反对民族分裂.维护祖国统一,抓住上海世博会契机.维护国家利益.促进世界和平与发展等.学会用所学的理论知识进行阐释和说明.言之有理.论之有据.

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