摘要：22． 总质量为80kg的跳伞运动员从离地500m高处的悬停直升机上竖直跳下.经过2s后拉 开绳索开启降落伞.如图所示是跳伞过程中的图像.试根据图像求:(g取10m／) (1) =1s时运动员的加速度和所受阻力的大小, (2) 估算前14s内运动员下落的高度及克服阻力做的功.
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某班50名学生在一次百米测试中，成绩全部介于13秒与19秒之间，将测试结果按如下方式分成六组：第一组，成绩大于等于13秒且小于14秒；第二组，成绩大于等于14秒且小于15秒……第六组，成绩大于等于18秒且小于等于19秒.下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.设成绩小于17秒的学生人数占全班总人数的百分比为x，成绩大于等于15秒且小于17秒的学生人数为y，则从频率分布直方图中可以分析出x和y分别为（ ）
A.0.9，35 B.0.9，45 C.0.1，35 D.0.1，45
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5、如图，某班50名学生在一次百米测试中，成绩全部介于13秒与19秒之间，将测试结果按如下方式分成六组：第一组，成绩大于等于13秒且小于14秒；第二组，成绩大于等于14秒且小于15秒；…第六组，成绩大于等于18秒且小于等于19秒．如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图．设成绩小于17秒的学生人数占全班总人数的百分比为x，成绩大于等于15秒且小于17秒的学生人数为y，则从频率分布直方图中可分析出x和y分别为（ ）
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某班 50名学生在一次百米测试中，成绩全部介于13秒与19秒之间，将测试结果按如下方式分成六组：第一组，成绩大于等于13秒且小于14秒；第二组，成绩大于等于14秒且小于15秒；…第六组，成绩大于等于18秒且小于等于19秒．右图是按上述分组方法得到的频率分布直方图．设成绩小于17秒的学生人数占全班总人数的百分比为x，成绩大于等于15秒且小于17秒的学生人数为y，则从频率分布直方图中可分析出x和y分别为（ ）
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的各项均为正数，
为其前
项和，对于任意
总有
成等差数列。
的前
，且
，求证对任意的实数
和任意的整数
；
中，
，求数列
的各项均为正数，
为其前
项和，对于任意
总有
成等差数列。
的前
，且
，求证对任意的实数
和任意的整数
；
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，求数列