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一.1.B 2.B 3.A 4.B 5.A 6.D 7.C 8.A 9.A 10.C
二.11.5
12.36
13.
14.
15. 适合①
②
的不等式如:
,
或其它曲线型只要适合即可
三.16.解: (1)



∴
即AB边的长度为2.
…………… …………5分
(2)由已知及(1)有:
∴
……………8分
由正弦定理得:
……………10分
∴
=
…………12分
17.解: ①依题意可设
………1分
则
对n=1,2,3,……都成立 ………3分

∴ 又
解得

∴
………6分
②∵
…………9分
∴
+
+
+…+
……12分
18.解:(Ⅰ)依题意,记“甲投一次命中”为事件A,“乙投一次命中”为事件B,
则
…………3分
∵“甲、乙两人各投球一次,都没有命中”的事件为
…………5分
(Ⅱ)∵甲、乙两人在罚球线各投球二次时,
甲命中1次,乙命中0次的概率为
…………7分
甲命中2次,乙命中0次的概率为
…………9分
甲命中2次,乙命中1次”的概率为
…………11分
故甲、乙两人在罚球线各投球两次,甲投球命中的次数比乙投球命中的次数多的
概率为P=
…………12分
19.解法1:取BE的中点O,连OC.
∵BC=CE, ∴OC⊥BE.又AB⊥平面BCE.
以O为原点建立空间直角坐标系O-xyz如图,
则由已知条件有:
,
,

,
……4分
设平面ADE的法向量为n=
,
则由n?



及n?



可取n
……6分
又AB⊥平面BCE. ∴AB⊥OC.OC⊥平面ABE
∴平面ABE的法向量可取为m=
.
∵n?m
?
=0,
∴n⊥m∴平面ADE⊥平面ABE. ……8分
⑵点C到平面ADE的距离为
……12分
解法2:取BE的中点O,AE的中点F,连OC,OF,CD.则

∵AB⊥平面BCE,CD⊥平面BCE, AB=2CD
∴CD 
,
CD∴
∥ FD ……3分
∵BC=CE, ∴OC⊥BE.又AB⊥平面BCE.
∴OC⊥平面ABE. ∴FD⊥平面ABE.
从而平面ADE.⊥平面ABE. ……6分
②∵CD 
,延长AD, BC交于T
则C为BT的中点.
点C到平面ADE的距离等于点B到平面ADE的距离的
.……8分
过B作BH⊥AE,垂足为H。∵平面ADE.⊥平面ABE。∴BH⊥平面BDE.
由已知有AB⊥BE.
BE=
,AB= 2, ∴BH=
,
从而点C到平面ADE的距离为
……………… ……………12分
或
∥ FD, 点C到平面ADE的距离等于点O到平面ADE的距离为
.
或取A B的中点M。易证
∥ DA。点C到平面ADE的距离等于点M到平面ADE的距离为
.
20. 解:
(I)设O为原点,则
=2
,
=2
。
而
=
,得
=
,
于是O、P、Q三点共线。 ……………2分
因为
所以PF∥QF/,且
,……………3分
得



,
∴
∴
……………5分
因此椭圆的离心率为
双曲线的离心率为
……………7分
(II)设
、
,
点P在双曲线
的上,有
。
则
.
所以
。 ①…………9分
又由点Q在椭圆
上,有
。
同理可得
②
……………10分
∵O、P、Q三点共线。∴
。
由①、②得
。
……………13分
21. 解:(I)
……………1分
由已知有:
∴
,∴
……………3分
从而

令
=0得:x1=1,x2=
. ∵
∴x2
当x变化时,
、f(x)的变化情况如下表:
x




+
-
+

增函数
减函数
增函数
从上表可知:
在
,
上是增函数;
在
,上是减函数 ……………6分
(II)∵m>0,∴m+1>1. 由(I)知:
①当0<m<1时,
. 则最小值为
得:
……8分
此时
.从而
∴最大值为
得
此时
适合. ……10分
②当m
1时,
在闭区间
上是增函数.
∴最小值为
⑴
最大值为
=0. ⑵………12分
由⑵得:
⑶
⑶代入⑴得:
.即
又m
1,
∴
从而
∴此时的a,m不存在
综上知:
,
.
………14分
(1)如果按性别比例分层抽样,男、女生各抽取多少名才符合抽样要求?
(2)随机抽出8名,他们的数学、物理分数对应如下表:
| 学生编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 数学分数x | 60 | 65 | 70 | 75 | 80 | 85 | 90 | 95 |
| 物理分数y | 72 | 77 | 80 | 84 | 88 | 90 | 93 | 95 |
(ii)根据上表数据,用变量y与x的相关系数或散点图说明物理成绩y与数学成绩x之间线性相关关系的强弱.如果有较强的线性相关关系,求y与x的线性回归方程(系数精确到0.01);如果不具有线性相关关系,说明理由.
参考公式:相关系数r=
| ||||||||||||
|
回归直线的方程是:
| y |
| |||||||
|
. |
| y |
. |
| x |
| yi |
为了解某校高三学生的视力状况,随机地抽查了该校100名高三学生的视力状况,得到频率分布直方图,如下,由于不慎将部分数据丢失,但知道后5组的频率成等比数列,设视力在4.6到4.9之间的学生数为a,最大频率为b,则a,b的值分别为
A.77 0.53
B.70 0.32
C.77 5.3
D.70 3.2
| 学生编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 数学成绩x | 60 | 65 | 70 | 75 | 80 | 85 | 90 | 95 |
| 物理成绩y | 72 | 77 | 80 | 84 | 88 | 90 | 93 | 95 |
(2)如果某学生的数学成绩为83分,预测他本次的物理成绩.(参考公式:回归直线方程为y=bx+a,其中b=
| |||||||
|
. |
| y |
. |
| x |
. |
| x |
. |
| y |
| 8 |
| i=1 |
. |
| x |
| 8 |
| i=1 |
. |
| x |
. |
| y |
| 学生编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 数学分数x | 60 | 65 | 70 | 75 | 80 | 85 | 90 | 95 |
| 物理分数y | 72 | 77 | 80 | 84 | 88 | 90 | 93 | 95 |
(1)画出样本的散点图,并说明物理成绩y与数学成绩x之间是正相关还是负相关?
(2)求y与x的线性回归直线方程(系数精确到0.01),并指出某个学生数学83分,物理约为多少分?
参考公式:回归直线的方程是:
| ? |
| y |
其中b=
| |||||||
|
. |
| y |
. |
| x |
| ? |
| y |
参考数据:
. |
| x |
. |
| y |
| 8 |
| i=1 |
. |
| x |
| 8 |
| i=1 |
. |
| x |
. |
| y |
(1)如果按性别比例分层抽样,可以得到多少个不同的样本(只要求写出算式即可,不必计算出结果);
(2)随机抽取8位同学,
数学分数依次为:60,65,70,75,80,85,90,95;
物理成绩依次为:72,77,80,84,88,90,93,95,
①若规定90分(含90分)以上为优秀,记ξ为这8位同学中数学和物理分数均为优秀的人数,求ξ的分布列和数学期望;
②若这8位同学的数学、物理分数事实上对应下表:
| 学生编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 数学分数x | 60 | 65 | 70 | 75 | 80 | 85 | 90 | 95 |
| 物理分数y | 72 | 77 | 80 | 84 | 88 | 90 | 93 | 95 |
| y |
| |||||||
|
. |
| y |
. |
| x |
. |
| x |
. |
| y |
| 8 |
| i=1 |
. |
| x |
| 8 |
| i=1 |
. |
| x |
. |
| y |
| 1050 |
| 457 |
| 550 |