摘要：43．某中学杨老师自制大蒜提取液.希望这种简便.经济的提取液能够高效的杀灭餐具上的细菌.杨老师完成了下面的探究实验: (1)制作提取液:杨老师将大蒜榨汁后制成提取液.具体做法如下表所示.请根据表中数据.在表中的括号内填出1#提取液应加入的冷开水量. 大蒜提取液编号 1# 2# 大蒜(g) 350 350 冷开水(mL) ( ) 880 无色食醋(mL) / 20 制备量 1000mL 1000mL (2)使用方法:将餐具浸泡在提取液中10min后取出冲洗. (3)样品抽取:将经过 处理的滤纸贴在餐具表面l min.然后再将滤纸放到50 ml无菌水中.充分振荡后制成原液.再取1mL原液加入 ml无菌水中摇匀制成10倍稀释液. (4)分离及培养:用 法分离细菌.分别取1 ml原液和10倍稀释液.分别加到伊红-美蓝培养基中.用灭菌.消毒后的 .将原液和稀释液均匀涂布到整个平板上.每个浓度各做三个培养皿.其目的是 . 本实验另设1 m1无菌水涂布在未接种的培养皿为空白对照.原因是排除 .最后在37℃培养48h. (5)观察记录:在下面的空白处.设计1#提取液实验组的观察记录表 (6)结果分析:统计数据.得到消毒前后的菌落总数变化(单位cfu/cm2.每平方厘米样品中含有的细菌菌落总数) 总份数 <1 1-10 10-102 102-103 103-104 >104 1#提取液 消毒前 30 0 0 0 3 18 9 消毒后 30 14 12 4 0 0 0 2#提取液 消毒前 33 2 0 0 3 12 16 消毒后 33 19 10 4 0 0 0 根据消毒前后的数据可知 2#提取液效果高于1#.分析可能的原因 请你给杨老师提出需要进一步研究的问题: . 44．依据生态学原理对农村家庭生活用燃料.厨余垃圾和庭院养殖进行整体设计.构建的庭院生态系统如下图.请回答下列问题: (1)该生态工程设计将猪圈养在温室内的目的是:农作物在生长过程中能为猪提供 ,温室给猪的生长提供了适宜的 环境. (2)该生态系统中的 都可以作为沼气池中发酵的原料.经过发酵产生的沼渣.沼液可以 .沼气池中菌群属于该生态系统成分中的 .

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