（1）某学生想在实验室测定当地的重力加速度，有以下器材可供选用（设计出一种实验方案即可）：A．闪光照相机（已知物像的长度比为K，闪光灯闪光时间间隔为t） B．秒表 C．电磁式打点计时器 D．4-6伏的交流电源（周期为T） E．导线若干F．纸带 G．复写纸 H．铁架台 I．游标卡尺 J．重物 K．刻度尺 L．直径为1cm的小钢球 M．1m长的弹性绳 N．照相底片
（a）请你帮他从给定的器材中选出实验所需器材（填器材前面的字母）．
（b）需要测量的物理量是．
（c）用你测量的物理量写出重力加速度的表达式．
（2）从下表中选出适当的实验器材，设计一电路来测量一个刻度盘总共有10个小格且刻度均匀、但量程未准确确定的电压表V₁的量程U_1m．要求方法简捷，有尽可能高的精确度，并能测出多组数据．

器材（代号）	规   格
待测电压表V1	量程在25V左右，内阻r1=250kΩ
标准电压表V2	量程2V，内阻r2=20kΩ
电流表A	量程3A，内阻r3=0.01Ω
滑动变阻器R	总阻值1kΩ
稳压电源E	30V，内阻很小
开关S
导线若干

注：上述各电表的内阻都是已知量．
（a）画出电路，标明所用器材的代号，并填入答卷中的指定位置．
（b）若选用测量数据中的一组合理数据来计算V₁的量程U_1m，则表达式为U_1m=式中各字母代表的是．

（1）如图1所示为多用电表的指针在正确测量时的示数，若选择开关旋在直流25V挡，被测电压为V；若选择开关旋在500mA挡，被测电流为A；若选择开关旋在×100Ω挡，被测电阻为Ω．
（2）、小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而变化，一研究性学习小组在实验室通过实验研究这一问题，实验室备有的器材是：电压表（3V，3kΩ）、电流表（0～0.6A，0.1Ω）、电池、开关、滑动变阻器、待测小灯泡、导线若干．实验时，要求小灯泡两端电压从零逐渐增大到额定电压以上．
（3）他们应选用图2中所示的电路进行实验；
（4）根据实验测得数据描绘出如图所示U-I图象，由图3分析可知，小灯泡电阻随温度T变化的关系是．
（5）已知实验中使用的小灯泡标有1.5V字样，请你根据上述实验结果求出小灯泡在1.5V电压下的实际功率是W．

Ⅰ、1中给出的是用螺旋测微器测量一金属薄板厚度时的示数，此读数应为mm．
Ⅱ、有一内阻未知（约25kΩ～35kΩ）、量程未知（约25V～35V），共有30个均匀小格的直流电压表．
（1）某同学在研究性学习过程中想通过上述电压表测量一个多用表中欧姆档的内部电源的电动势，他们从多用表刻度盘上读出电阻刻度中间值为30．
A．请你将他们的实验电路连接起来．他们在实验过程中，欧姆档的选择开关拨至倍率“×”．
B．在实验中，同学读出电压表的读数为U，欧姆表指针所指的刻度为n，并且在实验过程中，一切操作都是正确的，请你写出欧姆表电池的电动势表达式
（2）若在实验过程中测得该电压表内阻为28kΩ，为了测出电压表的量程，现有下列器材可供选用，要求测量多组数据，并有尽可能高的精确度．
标准电压表：量程3V，内阻3kΩ
电流表：量程0～3A，内阻未知
滑动变阻器：总阻值1kΩ
稳压电源E：30V，内阻不能忽略
电键、导线若干在图3所示的方框中画出实验电路图．

（1）用多用电表的欧姆挡的“×10Ω”挡测量一个电阻的阻值，发现表的指针偏转角度极小，为了准确测定该电阻的阻值，正确的判断和做法是：
A．这个电阻的阻值肯定也是极小的
B．应把选择开关换到“×100Ω”挡，重新进行欧姆调零后再测量
C．应把选择开关换到“×1Ω”挡，重新进行欧姆调零后再测量
D．为了使测量值比较准确，应该用两手分别将两表笔与待测电阻两端紧紧捏在一起，使表笔与待测电阻接触良好
（2）如图所示是学生实验用的多用表刻度盘，当选用量程为25V的电压档测量电压时，表针指于图示位置，则所测电压为V；若选用倍率为“×100”的电阻档测电阻时，表针也指于同一位置，则所测电阻的阻值为Ω；用多用表测电阻所运用的原理是．

（1）如图1为电压表示意图，指针位置如图1所示．
①若使用的是0-3V量程，读数为V；
②若使用的是0-15V量程，读数为V．
（2）用伏安法测量一个定值电阻的阻值，备用器材如下：
待测电阻R_x（阻值约200Ω，额定功率0.05W）
电压表V₁（量程0-3V，内阻10kΩ）
电压表V₂（量程0-10V，内阻100kΩ）
电流表A（量程0-20mA，内阻30Ω）
电源E₁（电动势3V，额定电流1A，内阻不计）
电源E₂（电动势12V，额定电流2A，内阻不计）
滑动变阻器（电阻0--10Ω，额定电流2A）
电键及导线若干
为使测量尽量准确，要求进行多次测量，并取平均值，请你在方框（图2）中画出实验电路原理图，其中，电源选用，电压表选用．