摘要： 解题探究:学会归纳猜想的数学思想.培养会举反例的严谨思维.寻找恰当的数据来说明结论的错误性.本题数列中相邻两数之差依次为2.4.6.8.所以利用等差数列的求和公式解决问题.. 解析: 根据题意知通项公式是. 取得显然不是质数.

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