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(1)“闻着臭，吃着香”的臭豆腐驰名中外，其制作过程中所用的微生物主要是_______________。在制作过程中，加盐的作用是____________________。臭豆腐表面往往有一层致密的皮，这层皮实际上是微生物的__________，它对人体是无害的。
(2)欲从土壤中分离高效降解有机磷农药的细菌，可在培养基中加入有机磷农药制成__________培养基进行分离；若想对初步筛选得到的目的菌进行纯化并计数，可采用的接种方法是_____________。
(3)Taq细菌1966年被发现于美国黄石国家公园，它的发现促成了PCR技术的自动化，这是因为它为PCR技术提供了_________。PCR技术是DNA循环复制的过程，每次循环可以分为__________________三步。
(4)微生物培养过程中，除考虑菌体生长的条件(_______________)外，还要防止外来杂菌的入侵，所以要灭菌，其中对培养皿进行灭菌常用的方法是___________________，对培养基则用_____________。
请回答下列关于微生物的问题：
(1)“闻着臭，吃着香”的臭豆腐驰名中外，其制作过程中所用的微生物主要是______________。在制作过程中，加盐的作用是______________、______________。臭豆腐表面往往有一层致密的皮，这层皮实际上是微生物的______________，它对人体是无害的。
(2)欲从土壤中分离高效降解有机物磷农药的细菌，可在培养基中加入有机物磷农药制成
______________培养基进行分离；若想对初步筛选得到的目的菌进行纯化并计数，可采用的接种方法是______________。
(3)Taq细菌1966年被发现于美国黄石国家公园，它的发现促成了PCR技术的自动化，这是因为它为PCR技术提供了______________。PCR技术是DNA循环复制的过程，每次循环可以分为______________、______________、______________三步。
(4)微生物培养过程中，除考虑菌体生长的条件______________、______________、______________外，还要防止外来杂菌的入侵，所以要灭菌，其中对培养皿进行灭菌常用的方法是______________，对培养基则用______________。
查看习题详情和答案>>请回答下列关于微生物的问题：
(1)“闻着臭，吃着香”的臭豆腐驰名中外，其制作过程中所用的微生物主要是______________。在制作过程中，加盐的作用是______________、______________。臭豆腐表面往往有一层致密的皮，这层皮实际上是微生物的______________，它对人体是无害的。
(2)欲从土壤中分离高效降解有机物磷农药的细菌，可在培养基中加入有机物磷农药制成
______________培养基进行分离；若想对初步筛选得到的目的菌进行纯化并计数，可采用的接种方法是______________。
(3)Taq细菌1966年被发现于美国黄石国家公园，它的发现促成了PCR技术的自动化，这是因为它为PCR技术提供了______________。PCR技术是DNA循环复制的过程，每次循环可以分为______________、______________、______________三步。
(4)微生物培养过程中，除考虑菌体生长的条件______________、______________、______________外，还要防止外来杂菌的入侵，所以要灭菌，其中对培养皿进行灭菌常用的方法是______________，对培养基则用______________。
查看习题详情和答案>>请回答下列有关生物膜的问题。
（1）磷脂分子参与构成动物细胞的哪些结构________。（至少答4个）
（2）2003年，研究细胞水通道和离子通道的科学家获得了诺贝尔化学奖。科学家在研究细胞膜上的各种蛋白质时，通过测定氨基酸序列及其相应的DNA序列，发现了一种细胞水通道蛋白，并推测细胞渗透吸水、失水过程中，水分子进出细胞需要通过此通道。为验证这一假设，科学家得到了如下材料：
a．分离纯化的水通道蛋白；b．含有水通道蛋白的细胞；c．去除水通道蛋白的细胞；d．磷脂双分子层构成的内含水溶液的球状体（其膜结构能与加入的蛋白质结合）；e．能够抑制蛋白质活性的含汞离子的试剂；f．蒸馏水。
某生物小组同学设计了以下实验研究水通道：取一只培养皿，加入一定量的蒸馏水，放入含有水通道蛋白的细胞，一段时间后用显微镜观察。加入水通道蛋白的细胞吸水涨破。
结论：水分子通过水通道蛋白进入细胞内部。
①此实验的目的是________。
②找出上述实验过程的不合理之处，并加以改正。________。
③选取科学家找到的材料，设计另外一个实验，验证科学家提出的假设。
方法：________。
预计将出现的现象：________。
结论：________。
请回答下列有关生命科学实验的问题。
（1）在低倍镜及高倍镜下看到以下洋葱根尖细胞图，做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时，主要观察图_▲ 处的细胞；图B细胞所在区域称为_▲ 区。
（2）某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验。请回答以下问题：
|
组别 |
材料 |
实验条件 |
观察内容 |
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A |
紫色洋葱鳞片叶外表皮 |
清水、解离液、0.3 g /mL蔗糖溶液 |
质壁分离 |
|
B |
紫色洋葱鳞片叶外表皮 |
0.3 g/mL蔗糖溶液 |
质壁分离 |
①上述实验中用引流法滴加蔗糖溶液，目的是_▲ 。
②在A组实验中，显微镜下看不到质壁分离现象，原因是_▲ 被破坏，失去了选择透过性。
③用B组实验方法测定某种植物叶表皮细胞液的浓度。分别将8片相同的叶表皮置于不同浓度的蔗糖溶液10分钟后，分别将每一叶片表皮制成临时装片并在显微镜下观察。在约20个细胞的视野范围内，对呈现质壁分离现象的细胞进行计数，所得结果如下表：
|
蔗糖浓度(mol/dm3) |
质壁分离细胞的数目 |
视野范围内观察到的细胞总数 |
|
0.00 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 |
0 0 0 1 3 16 19 21 |
22 20 18 20 20 20 19 21 |
利用上表在答卷纸的坐标中绘出曲线图_▲ ，表示呈现质壁分离细胞的百分率与蔗糖溶液浓度的关系。
（3）下图为三个洋葱鳞片叶表皮细胞，如果A、B、C三个细胞处于同一浓度的溶液中，图中各细胞的细胞液
浓度依次是_▲ 。图中标号①指的物质是_▲ 。
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