摘要：当我们看一场表演时.如何知道它非常精彩? 明确: 表演涉及的双方, 表演者:表演的内容.表演的道具, 观众:看表演的反应. 这场表演特殊.它是以文字的形式展现给我们的.因此.还有一个人的反映能让我们知道表演的精彩.即(作者.作者对表演者的表演的评价) 3.学生组内合作探究课文的相关内容.看看文章中哪些地方能看出表演者的“善 ? 小结分工.一人研究一个方面(表演者的内容.表演的道具.观众的反映.作者的评价)然后讨论交流. 明确: 表演内容:梦中惊醒--渐入梦乡--火场百象(表演内容之丰富 声音之多.声音之清晰.变化之大.) 表演道具:一人.一桌. 一椅. 一抚尺 观众反应:伸颈.侧目.微笑.默叹 意少舒.稍稍正坐 变色离席.奋袖出臂.两股 战战 几欲先走 作者的评价――表演精彩

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