摘要:AD 2.D 3.AC 4.AB 5.B
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(1)在实验中得到小车做直线运动的s-t关系如图1所示:
①由图可以确定,小车在AC段和DE段的运动分别为
A.AC段是匀加速运动;DE段是匀速运动.
B.AC段是加速运动;DE段是匀加速运动.
C.AC段是加速运动;DE段是匀速运动.
D.AC段是匀加速运动;DE段是匀加速运动.
②在与AB、AC、AD对应的平均速度中,最接近小车在A点瞬时速度的是
(2)在做单摆实验时,为了将人工记录振动次数改为自动记录振动次数,在摆球运动最低点的左、右两侧分别放置一激光光源与光敏电阻,细激光束与球心等高,如图2所示.光敏电阻与某一自动记录仪相连,该仪器显示的光敏电阻阻值R随时间t变化图线如右图所示,则该单摆的振动周期为
(3)某同学用下列器材测量一电阻丝的电阻Rx:电源E,适当量程的电流表、电压表各一只,滑动变阻器R,电阻箱Rp,开关S1、S2,导线若干.他设计的电路图如图4所示
实验步骤:先闭合S1,断开S2,调节R和RP,使电流表和电压表示数合理,记下两表示数为I1、U1;在保持R和Rp阻值不变,闭合S2,记下电流表和电压表示数为I2、U2
①请按电路图将图5实物图的连线补充完整;
②写出被测电阻RX=
(用电表的示数表示);
③此实验中因电流表有内阻,电压表内阻不是无限大,被测电阻的测量值
④用图示电路

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①由图可以确定,小车在AC段和DE段的运动分别为
C
C
A.AC段是匀加速运动;DE段是匀速运动.
B.AC段是加速运动;DE段是匀加速运动.
C.AC段是加速运动;DE段是匀速运动.
D.AC段是匀加速运动;DE段是匀加速运动.
②在与AB、AC、AD对应的平均速度中,最接近小车在A点瞬时速度的是
AB
AB
段中的平均速度.(2)在做单摆实验时,为了将人工记录振动次数改为自动记录振动次数,在摆球运动最低点的左、右两侧分别放置一激光光源与光敏电阻,细激光束与球心等高,如图2所示.光敏电阻与某一自动记录仪相连,该仪器显示的光敏电阻阻值R随时间t变化图线如右图所示,则该单摆的振动周期为
2
| t | 0 |
2
.若保持悬点到小球顶点的绳长不变,改用密度不变,直径是原小球直径2倍的另一小球进行实验,单摆的摆角不变,则该单摆的周期将| t | 0 |
变大
变大
,(填“变大”、“不变”或“变小”),图3中的△t将变大
变大
(填“变大”、“不变”或“变小”).(3)某同学用下列器材测量一电阻丝的电阻Rx:电源E,适当量程的电流表、电压表各一只,滑动变阻器R,电阻箱Rp,开关S1、S2,导线若干.他设计的电路图如图4所示
实验步骤:先闭合S1,断开S2,调节R和RP,使电流表和电压表示数合理,记下两表示数为I1、U1;在保持R和Rp阻值不变,闭合S2,记下电流表和电压表示数为I2、U2
①请按电路图将图5实物图的连线补充完整;
②写出被测电阻RX=
| ||||||||
|
| ||||||||
|
③此实验中因电流表有内阻,电压表内阻不是无限大,被测电阻的测量值
等于
等于
真实值(填“大于”、“小于”或“等于”)④用图示电路
能
能
测出电压表的内阻(填“不能”、“能”)(2013?太原二模)某实验小组利用实验室提供的器材探究一种合金丝的电阻率ρ,所用器材包括:
A.待测合金丝ac:长度约1m,电阻约20Ω;
B.电压表
:测量范围0~5V,内阻约50kΩ
C.电流表
:测量范围0~0.5A,内阻约0,3Ω
D.滑动变阻器:电阻变化范围0~10Ω);
E.直流电源:电动势约9V;
F.螺旋测微器、米尺、开关,导线若干.
(1)将合金丝ac拉直后固定在绝缘米尺上,其中a端点固定在米尺的0刻度上,c端点固定在米尺的另一端,并在合金丝上夹上一个可移动的小金属夹,b是金属夹与合金丝的接触点.根据现有器材,图1中实验电路应该选用的是

(2)用螺旋测微器测量合金丝的直径D,示数如图2.则D=
(3)实验的主要步骤如下:
①正确连接电路,调节金属夹的位置,将滑动变阻器触头调到适当位置,合上开关;
②反复调节滑动变阻器,让电流表的示数为I=0.360A,读出电压表的示数U,同时记录ab间合金丝对应的长度L;
③断开开关,调节金属夹的位置,合上开关,重复②的操作.
(4)依据原理可知,U与L应遵从的关系是U=
L
L.(用测得量和已知量的字母表示)
(5)该小组依据测得的多组U与L的数据,作出了图3的U-L图线,由图可求得该合金丝的电阻率的数值为ρ=
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A.待测合金丝ac:长度约1m,电阻约20Ω;
B.电压表
C.电流表
D.滑动变阻器:电阻变化范围0~10Ω);
E.直流电源:电动势约9V;
F.螺旋测微器、米尺、开关,导线若干.
(1)将合金丝ac拉直后固定在绝缘米尺上,其中a端点固定在米尺的0刻度上,c端点固定在米尺的另一端,并在合金丝上夹上一个可移动的小金属夹,b是金属夹与合金丝的接触点.根据现有器材,图1中实验电路应该选用的是
D或A
D或A
(2)用螺旋测微器测量合金丝的直径D,示数如图2.则D=
0.300(0.298~0.302)
0.300(0.298~0.302)
mm.(3)实验的主要步骤如下:
①正确连接电路,调节金属夹的位置,将滑动变阻器触头调到适当位置,合上开关;
②反复调节滑动变阻器,让电流表的示数为I=0.360A,读出电压表的示数U,同时记录ab间合金丝对应的长度L;
③断开开关,调节金属夹的位置,合上开关,重复②的操作.
(4)依据原理可知,U与L应遵从的关系是U=
| 4ρI |
| πD2 |
| 4ρI |
| πD2 |
(5)该小组依据测得的多组U与L的数据,作出了图3的U-L图线,由图可求得该合金丝的电阻率的数值为ρ=
1.2×10-6
1.2×10-6
Ω?m.(保留二位有效数字)(1)实验中用到的打点计时器通常有两种,即电磁式打点计时器和电火花打点计时器工作电压分别是
4-6V
4-6V
和220V
220V
的交流电.(2)哪些操作对该实验是没有必要或是错误的
ACD
ACD
A.要用天平测出钩码质量
B.先启动打点计时器和后释放小车
C.在纸带上确定计时起点时,必须要用打出的第一个点
D.作图象时,必须要把描出的各点都要连在同一条曲线上
(3)上图为一条做匀加速直线运动的纸带,图中A、B、C、D、E为记数点,已知每两个记数点间有3个计时点未画出,若量得AB=5.90cm,AC=6.74cm,AD=8.40cm,则vc=
0.156
0.156
m/s,vD=0.259
0.259
m/s,a=1.28
1.28
m/s2(计算结果保留三位有效数字)某同学在“探究小车速度随时间变化规律”的活动中,如图1所示,用打点计时器记录被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻点间的距离如图3所示,每个相邻的计数点间的时间间隔为0.10s.

(1)按照实验进行的先后顺序,将下述步骤的代号填在横线上
A.把穿过打点计时器的纸带固定在小车的后面
B.把打点计时器固定在木板的没有滑轮的一端,并连好电路
C.换上新的纸带,再重做两次
D.把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面
E.使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动
F.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下边吊着合适的钩码
G.断开电源,取出纸带
(2)试根据纸带上各个计数点间的距离,每隔0.10s测一次速度,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表(结合纸带数据,选择从理论上看误差较小的方法计算瞬时速度.结果保留3位有效数字)
(3)从A点开始计时,将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度描在直角坐标系中,如图2所示,并画出小车的瞬时速度(υ)随时间(t)的变化图线.
(4)根据画出的υ-t图线可得小车速度随时间变化的
规律是: ,
依据是: .
(5)在实验中,甲同学选择用AD间的平均速度代替B点的瞬时速度,乙同学选用AC间的平均速度代替B点的瞬时速度,丙同学选用AB间的平均速度代替B点的瞬时速度,你认为三位同学中比较准确的是 .
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(1)按照实验进行的先后顺序,将下述步骤的代号填在横线上
A.把穿过打点计时器的纸带固定在小车的后面
B.把打点计时器固定在木板的没有滑轮的一端,并连好电路
C.换上新的纸带,再重做两次
D.把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面
E.使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动
F.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下边吊着合适的钩码
G.断开电源,取出纸带
(2)试根据纸带上各个计数点间的距离,每隔0.10s测一次速度,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表(结合纸带数据,选择从理论上看误差较小的方法计算瞬时速度.结果保留3位有效数字)
(3)从A点开始计时,将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度描在直角坐标系中,如图2所示,并画出小车的瞬时速度(υ)随时间(t)的变化图线.
(4)根据画出的υ-t图线可得小车速度随时间变化的
规律是:
依据是:
(5)在实验中,甲同学选择用AD间的平均速度代替B点的瞬时速度,乙同学选用AC间的平均速度代替B点的瞬时速度,丙同学选用AB间的平均速度代替B点的瞬时速度,你认为三位同学中比较准确的是