摘要:26.完成下列题目. Ⅰ.下面图(一)表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线.该曲线是实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况,图(二)是一个叶肉细胞内 线粒体与叶绿体及叶肉细胞与外界的气体交换示意图. 图(一) 图(二) 请据图完成下列表格(其中m表示该叶片的实际光合速率.n表示该叶片的呼吸速率): 项目 实际光合速率与呼吸速率 的大小比较 对应图(二)中的气体交换 过程 图(一)A点 m n 图(一)B点 m n 图(一)C点 m n 图(一)D点 m n Ⅱ.有人研究了一个草原生态系统的结构和功能以及人体的内环境稳态后.画出了下列 示意图.请分析回答: (1)在图Ⅰ所示食物网中.生产者是 .E和H之间的关系 是 .G占有哪几个营养级? . (2)图Ⅱ表示某人的体液各部分的关系.当此人感染了一种病毒痊愈后.会在其甲 中发现 细胞分化成的记忆细胞.此人在进行野外生存训练时.食用了馒头.由于种种原因没有及时喝到水.随后他的血液中含量会明显增大的激素可能有 和 .
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(本小题满分12分)为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次“环保知识竞赛”,共有800名学生参加了这次竞赛. 为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计. 请你根据尚未完成并有局部污损的频率分布表和频率分布直方图,解答下列问题:
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分组 |
频数 |
频率 |
|
50.5~60.5 |
6 |
0.08 |
|
60.5~70.5 |
|
0.16 |
|
70.5~80.5 |
15 |
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80.5~90.5 |
24 |
0.32 |
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90.5~100.5 |
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合计 |
75 |
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![]()
(Ⅰ)填充频率分布表的空格(将答案直接填在答题卡的表格内);
(Ⅱ)补全频率分布直方图;
(Ⅲ)若成绩在75.5~85.5分的学生为二等奖,问获得二等奖的学生约为多少人?
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(本小题满分
分)某学校高三年级有学生1000名,经调查研究,其中750名同学经常参加体育锻炼(称为A类同学),另外250名同学不经常参加体育锻炼(称为B类同学),现用分层抽样方法(按A类、B类分二层)从该年级的学生中共抽查100名同学.![]()
(Ⅰ)求甲、乙两同学都被抽到的概率,其中甲为A类同学,乙为B类同学;
(Ⅱ) 测得该年级所抽查的100名同学身高(单位:厘米) 频率分布直方图如右图:
(ⅰ) 统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值(例如区间
的中点值为165)作为代表.据此,计算这100名学生身高数据的期望
及标准差
(精确到0.1);
(ⅱ) 若总体服从正态分布,以样本估计总体,据此,估计该年级身高在
范围中的学生的人数.
(Ⅲ) 如果以身高达170cm作为达标的标准,对抽取的100名学生,得到下列联表:
体育锻炼与身高达标2×2列联表
| | 身高达标 | 身高不达标 | 总计 |
| 积极参加体育锻炼 | 40 | | |
| 不积极参加体育锻炼 | | 15 | |
| 总计 | | | 100 |
(ⅱ)请问有多大的把握认为体育锻炼与身高达标有关系?
参考公式:K
| P(K | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 |
| k | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 |