摘要：Ⅰ.下图为科学家利用细胞工程培育“白菜--甘蓝 杂种植物的过程示意图.据图回答: (1)D-E过程中细胞增殖的方式为 .该分裂过程中可能发生的可遗传变异类型有 .D-F过程的原理是植物细胞具有 . (2)白菜根尖分生区细胞有丝分裂末期.细胞壁的形成与 密切相关.若该细胞由正方形变成了长方形.出现了根毛.则表明已经完成细胞 过程,该区细胞中与水分代谢密切相关的细胞器是 .与能量转换相关的细胞器是 .根尖细胞吸收矿质离子具有选择性是因细胞膜上 不同. Ⅱ.在植物组织培养过程中.需要一些诱导因素才能使高度分化的植物细胞脱分化和再分化.请根据下面提供的实验材料.探究细胞分裂素对细胞分裂过程是否有促进作用. 实验材料:胡萝卜愈伤组织.一定浓度的细胞分裂素溶液.不含植物激素和放射性元素的培养液.3H标记的胸腺嘧啶核苷(3H-TdR).蒸馏水和必要的其他实验用具等. (1)实验原理:细胞内3H-TdR参与合成 .测定的细胞中总 的大小反映了细胞分裂的快慢. (2)实验组与对照组的对照处理为在两组加有等量胡萝卜愈伤组织.3H标记的胸腺嘧啶核苷.不含植物激素和放射性元素的培养液的培养瓶中.一组中加入一定量的 .另一组中加入等量的 . (3)若通过上述实验确定细胞分裂素对细胞分裂过程有促进作用.为了进一步确定细胞分裂素促进细胞分裂的最适浓度.则实验变量应为 . (4)相关问题:若不同浓度的细胞分裂素对果实发育的影响如下图所示.则根据图能得出的结论为 . ①细胞分裂素的作用和生长素一样具有两重性 ②细胞分裂素的浓度越大促进作用越强 ③细胞分裂素具有促进子房发育的作用 ④生物的个体发育是多种激素共同作用的结果 资阳市2009-2010学年度高中三年级第二次高考模拟考试

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