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| 实验方案（I） | 实验现象（Ⅱ） | 答案（III） | |
| 实验方案I | 实验现象II | ||
| 1．用砂纸擦后的镁带与沸 水反应，再向反应液中滴 加酚酞 |
A浮与水面，剧烈反应，放出气体， 熔成-个小球，在水面上无定向移 动，随之消失，溶液变红色． |
1 | |
| 2．向新制的H2S饱和溶 液中滴加新制的氯水 |
B．产生大量气体，可在空气中燃 烧，溶液变成浅红色 |
2 | |
| 3．钠与滴有酚酞的冷水反应 | C．反应不十分剧烈，产生的气体 可以在空气中燃烧 |
3 | |
| 4．镁带与2mol/L的盐酸 反应 |
D．剧烈反应，产生的气体可以在 空气中燃烧 |
4 | |
| 5铝条与2mol/L的盐酸 反应 |
E．生成白色絮状沉淀，继而沉淀 消失 |
5 | |
| 6．向AlCl2溶液中滴加NaOH溶液至过量 | F．生成淡黄色沉淀 | 6 | |
（11分）某化学兴趣小组的同学设计了一套实验方案探究元素周期表中元素性质的变化规律：1、同一周期内从左到右元素金属性的递变规律；
2、同一主族内从上到下元素非金属性的递变规律。
| 实验方法（Ⅰ） | 实验现象（Ⅱ） |
| 1．钠与冷水反应，再向反应后溶液中滴加酚酞。 | A．产生白烟 |
| 2．向新制的H2S饱和溶液中滴加新制的氯水 | B．反应不十分剧烈，产生的气体能燃烧，溶液变成浅红色。与酸反应剧烈，产生大量气泡且可以燃烧 |
| 3．镁带用砂纸打磨后在空气中燃烧 | C．产生大量气泡、气体可以燃烧 |
| 4．NaI溶液中加入溴水和CCl4 | D．下层溶液变橙色 |
| 5．镁带用砂纸打磨后与沸水反应，再向反应后溶液中滴加酚酞。镁带用砂纸打磨后与2mol/L盐酸反应。 | E．浮于水面，熔成小球，迅速向四处游动，溶液变成红色 |
| 6．蘸浓氨水与浓盐酸的两玻璃棒接近 | F．下层溶液变紫色 |
| 7．NaBr溶液中加入氯水和CCl4 | G．发出耀眼的强光，生成白色物质 |
| 8．铝片用砂纸打磨后与2mol/L盐酸反应 | H．生成淡黄色沉淀 |
(1) 从上表（Ⅰ）中选择实验方法，从（Ⅱ）中选择相应的实验现象，上下对应地填写符合要求的答案在空格中（有几个填几个，不一定把空格填满）。
| | 探究同一周期从左到右元素金属性的递变规律 | 探究同一主族内从上到下元素非金属性的递变规律 | ||||||
| Ⅰ | | | | | | | | |
| Ⅱ | | | | | | | | |
元素的金属性： ，元素的非金属性： 。
（3）上表（Ⅰ）中实验方法8反应的离子方程式
（4）上表（Ⅱ）中实验现象D反应的离子方程式 查看习题详情和答案>>
某化学兴趣小组的同学设计了一套实验方案探究元素周期表中元素性质的变化规律；1、同一周期内从左到右元素金属性的递变规律；2、同一主族内从上到下元素非金属的递变规律。
|
实验方法（Ⅰ） |
实验现象（Ⅱ） |
|
1、钠与冷水反应 |
a、溶液变红色 |
|
2、向NaOH溶液中滴加酚酞 |
b、产生白烟 |
|
3、向新制的H2S饱和溶液滴加新制的氯水 |
c、反应不十分剧烈，产生的气体能燃烧，溶液变成浅红色。与酸反应剧烈，产生大量气泡且可以燃烧 |
|
4、镁带在空气中燃烧 |
d、产生大量气泡、气体可以燃烧 |
|
5、NaI溶液中加入溴水和CCL4 |
e、下层溶液变橙色 |
|
6、镁带与沸水反应，再向反应后溶液中滴加酚酞。镁与2mnol/L盐酸反应。 |
f、浮于水面，熔成小球，迅速向四处游动 |
|
7、蘸浓氨水与浓盐酸的两玻璃棒接近 |
g、下层溶液变紫色 |
|
8、NaBr溶液中加入氯水和CCL4 |
h、发出耀眼的强光，生成白色物质 |
|
9、铝片与2mnol/L盐酸反应 |
i、生成淡黄色沉淀 |
回答下列问题
（1）从上表（Ⅰ）中选择实验方法，从（Ⅱ）中选择相应的实验现象，上下对应地填写符合要求的答案在空格中（有几个填几个，不一定把空格填满）。
（2）
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1、探究同一周期从左到右元素金属性的递变规律 |
2、探究同一主族内从上到下元素非金属性的递变规律 |
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Ⅰ |
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Ⅱ |
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（2）实验结论（表示元素具体的强弱顺序）：
金属性：____________________ 非金属的氧化性
（3）上表（Ⅰ）中实验方法9反应的离子方程式
（4）上表（Ⅱ）中实验现象e反应的化学方程式
查看习题详情和答案>>
某化学兴趣小组的同学设计了一套实验方案探究元素周期表中元素性质的变化规律；1、同一周期内从左到右元素金属性的递变规律；2、同一主族内从上到下元素非金属的递变规律。
| 实验方法（Ⅰ） | 实验现象（Ⅱ） |
| 1、钠与冷水反应 | a、溶液变红色 |
| 2、向NaOH溶液中滴加酚酞 | b、产生白烟 |
| 3、向新制的H2S饱和溶液滴加新制的氯水 | c、反应不十分剧烈，产生的气体能燃烧，溶液变成浅红色。与酸反应剧烈，产生大量气泡且可以燃烧 |
| 4、镁带在空气中燃烧 | d、产生大量气泡、气体可以燃烧 |
| 5、NaI溶液中加入溴水和CCL4 | e、下层溶液变橙色 |
| 6、镁带与沸水反应，再向反应后溶液中滴加酚酞。镁与2mnol/L盐酸反应。 | f、浮于水面，熔成小球，迅速向四处游动 |
| 7、蘸浓氨水与浓盐酸的两玻璃棒接近 | g、下层溶液变紫色 |
| 8、NaBr溶液中加入氯水和CCL4 | h、发出耀眼的强光，生成白色物质 |
| 9、铝片与2mnol/L盐酸反应 | i、生成淡黄色沉淀 |
回答下列问题
（1）从上表（Ⅰ）中选择实验方法，从（Ⅱ）中选择相应的实验现象，上下对应地填写符合要求的答案在空格中（有几个填几个，不一定把空格填满）。
（2）
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| 1、探究同一周期从左到右元素金属性的递变规律 | 2、探究同一主族内从上到下元素非金属性的递变规律 | ||||||
| Ⅰ |
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| Ⅱ |
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（2）实验结论（表示元素具体的强弱顺序）：
金属性：____________________ 非金属的氧化性
（3）上表（Ⅰ）中实验方法9反应的离子方程式
（4）上表（Ⅱ）中实验现象e反应的化学方程式
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（9分）某化学兴趣小组的同学设计了一套实验方案探究元素周期表中元素性质的变化规律；同一周期内从左到右元素金属性的递变规律；同一主族内从上到下元素非金属的递变规律。
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实验方法（Ⅰ） |
实验现象（Ⅱ） |
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1、钠与冷水反应 |
a、溶液变红色 |
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2、向NaOH溶液中滴加酚酞 |
b、产生白烟 |
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3、向新制H2S饱和溶液滴加新制的氯水 |
c、反应不十分剧烈，产生的气体能燃烧，溶液变成浅红色。与酸反应剧烈，产生大量气泡且可以燃烧 |
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4、镁带在空气中燃烧 |
d、产生大量气泡、气体可以燃烧 |
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5、NaI溶液中加入溴水和CCl4 |
e、下层溶液变橙色 |
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6、镁带与沸水反应，再向反应后溶液中滴加酚酞。镁与2mol/L盐酸反应。 |
f、浮于水面，熔成小球，迅速向四处游动 |
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7、蘸浓氨水与浓盐酸的两玻璃棒接近 |
g、下层溶液变紫色 |
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8、NaBr溶液中加入氯水和CCl4 |
h、发出耀眼的强光，生成白色物质 |
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9、铝片与2mnol/L盐酸反应 |
i、生成淡黄色沉淀 |
回答下列问题
（1）从上表（Ⅰ）中选择实验方法，从（Ⅱ）中选择相应的实验现象，上下对应地填写符合要求的答案在空格中（有几个填几个，不一定把空格填满）。
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1、探究同一周期从左到右元素金属性的递变规律 |
2、探究同一主族内从上到下元素非金属性的递变规律 |
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Ⅰ |
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Ⅱ |
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（2）实验结论（表示元素具体的强弱顺序）：
金属性：____________________ 非金属性：
（3）上表（Ⅰ）中实验方法9反应的离子方程式
（4）上表（Ⅱ）中实验现象e反应的离子方程式
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