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一、选择题：选对的给6分，选错的得0分。
1．B 2．D 3．B 4．B 5．D
6．A 7．D 8．A 9．D 10．D 11． C 12．D
二、选择题：全部选对的给6分，选对但不全的给3分，有选错的得0分。
13．BC 14．C 15．A 16．A 17．D 18．AC
19．（1）(12分)①0.04 左； ② 1.215 9.375
(2) (6分)
．
③ 单向导电性
20. 
(15分)（1）如图所示：（3分）
（2）当ab杆速度为v时，感应电动势E=BLv，（2分）
此时电路电流 
（2分）
ab杆受到安培力
（3分）
根据牛顿运动定律，有
（3分）
解得
（2分）
21．（19分）
22．（20分）
解：（1）只有磁场时，电子作圆周运动，
轨迹如图所示，利用几何作图，O’是其圆心，
（2）只有电场时，电子从MN上的D点离开电场，如图所示，设D点横坐标为x
（3）从A点到D点，电场力做正功，由动能定理得：
23、（共15分）（1）氧（1分）
（2） （2分）；N2 H 4−4e− +4OH−= N 2 +4H2O（2分）
（3）2Cl−−2e−=Cl2↑（2分），升高（2分）；
（4）①NH4Cl（或NH4NO3）（2分），NaOH；（2分）
②c(Cl−)＞c(NH4+)＞c(Na+)＞c(OH−)＞c(H+)或c(NO3−)＞c(NH4+)＞c(Na+)＞c(OH−)＞c(H+)
（2分）
24、（14分，每空2分）
Ⅰ、 ⑴ S2- + H2O
HS- +OH-
；HS- + H2OH2S +OH-；
⑵ 2.7×10-3 ； ⑶ +172.5 ；
Ⅱ、（1）K＝； 放热。 (2）1.5×10－3mol/(L?s)。 (3） c。
25．（16分）（1）KClO3（2分）… H2O2（2分）
 （2）改正好实验装置后，该同学顺利地完成了实验，在实验中保持拉力不变，得到了小车加速度随质量变化的一组数据，如上表所示．请你在图2已建立的坐标系中画出能直观反映出加速度与质量关系的曲线． （3）有另外两位同学通过测量，分别作出a-F图象，如图3（a）、（b）中的A、B 线所示，试分析： ①A 线不通过坐标原点的原因是：______； ②B 线不通过坐标原点的原因是：______． 查看习题详情和答案>>
在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中：
（1）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图1所示，该装置中的错误或不妥之处，请你指出其中的两处： ①______ ②______
 （2）改正好实验装置后，该同学顺利地完成了实验，在实验中保持拉力不变，得到了小车加速度随质量变化的一组数据，如上表所示．请你在图2已建立的坐标系中画出能直观反映出加速度与质量关系的曲线． （3）有另外两位同学通过测量，分别作出a-F图象，如图3（a）、（b）中的A、B 线所示，试分析： ①A 线不通过坐标原点的原因是：______； ②B 线不通过坐标原点的原因是：______． 查看习题详情和答案>>  （1）用多用表的欧姆档测量某电阻时，如果测量时指针的偏转情况如图a所示，则应减小 减小 （选填“增大”、“减小”）倍率，调整倍率后测量阻值前必须进行的操作是欧姆调零 欧姆调零 ．若最后选定的倍率为“×100”，指针指在如图b所示位置，该电阻的阻值为3200 3200 欧．（2）若用多用表测电压，选定直流电压“10V”挡，指针指在如图中b所示位置，该电压值为 4.25 4.25 伏．
在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中：
（1）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图4所示.该装置中的错误或不妥之处，请你指出其中的两处：_____________________________________________________ ______________________________________________________________；
图4 （2）改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验.在实验中保持拉力不变，得到了小车加速度随质量变化的一组数据，如下表所示.
请你在图5的方格纸中建立合适坐标并画出能直观反映出加速度与质量关系的图线.
图5 查看习题详情和答案>> |
