摘要:如图1-6-5所示.在“共点力合成 实验中.橡皮条一端固定于P点.另一端连接两个弹簧秤.分别用F1与F2拉两个弹簧秤.将这端的结点拉至O点.现让F2大小不变.方向沿顺时针方向转动某一角度.要使这端的结点仍位于O点.则F1的大小及图中β角相应作如下哪些变化才有可能? 答: . A.增大F1的同时增大β角 B.增大F1而保持β角不变 C.增大F1的同时减小β角 D.减小F1的同时增大β角
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做“互成角度的共点力合成”实验,实验步骤如下:
(1)在水平放置的木板上,固定一张白纸。
(2)把橡皮筋的一端固定在O点,另一端拴两根带套的细线.细线和橡皮筋的交点叫做结点。
(3)在纸面离O点比橡皮筋略长的距离上标出A点。
(4)用两个弹簧秤分别沿水平方向拉两个绳套,把结点拉至A点,如图所示,记下此时两力F1和F2的方向和大小。
(5)改用一个弹簧秤沿水平方向拉绳套,仍把结点拉至A点.记下此时力F的方向和大小。
(6)拆下弹簧秤和橡皮筋。
(7)在A点按同一标度尺,作F1、F2、F力的图示
请你写出下面应继续进行的实验步骤,完成实验。
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做:“互成角度的共点力合成”实验,实验步骤如下:
(1)在水平放置的木板上,固定一张白纸.
(2)把橡皮筋的一端固定在O点,另一端拴两根带套的细线,细线和橡皮筋的交点叫做结点.
(3)在纸面离O点比橡皮筋略长的距离上标出A点.
(4)用两个弹簧秤分别沿水平方向拉两个绳套,把结点拉至A点,如图所示,记下此时两力F1和F2的方向和大小.
(5)改用一个弹簧秤沿水平方向拉绳套,仍把结点拉至A点记下此时力F的方向和大小.
(6)撤下弹簧秤和橡皮筋.
(7)在A点按同一标度尺,作F1、F2、F力的图示.请你写出下面应继续进行的实验步骤,完成实验.
(8)______
(9)______.
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(1)在水平放置的木板上,固定一张白纸.
(2)把橡皮筋的一端固定在O点,另一端拴两根带套的细线,细线和橡皮筋的交点叫做结点.
(3)在纸面离O点比橡皮筋略长的距离上标出A点.
(4)用两个弹簧秤分别沿水平方向拉两个绳套,把结点拉至A点,如图所示,记下此时两力F1和F2的方向和大小.
(5)改用一个弹簧秤沿水平方向拉绳套,仍把结点拉至A点记下此时力F的方向和大小.
(6)撤下弹簧秤和橡皮筋.
(7)在A点按同一标度尺,作F1、F2、F力的图示.请你写出下面应继续进行的实验步骤,完成实验.
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(1)在水平放置的木板上,固定一张白纸.
(2)把橡皮筋的一端固定在O点,另一端拴两根带套的细线,细线和橡皮筋的交点叫做结点.
(3)在纸面离O点比橡皮筋略长的距离上标出A点.
(4)用两个弹簧秤分别沿水平方向拉两个绳套,把结点拉至A点,如图所示,记下此时两力F1和F2的方向和大小.
(5)改用一个弹簧秤沿水平方向拉绳套,仍把结点拉至A点记下此时力F的方向和大小.
(6)撤下弹簧秤和橡皮筋.
(7)在A点按同一标度尺,作F1、F2、F力的图示.请你写出下面应继续进行的实验步骤,完成实验.
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做:“互成角度的共点力合成”实验,实验步骤如下:
(1)在水平放置的木板上,固定一张白纸.
(2)把橡皮筋的一端固定在O点,另一端拴两根带套的细线,细线和橡皮筋的交点叫做结点.
(3)在纸面离O点比橡皮筋略长的距离上标出A点.
(4)用两个弹簧秤分别沿水平方向拉两个绳套,把结点拉至A点,如图所示,记下此时两力F1和F2的方向和大小.
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(5)改用一个弹簧秤沿水平方向拉绳套,仍把结点拉至A点记下此时力F的方向和大小.
(6)撤下弹簧秤和橡皮筋.
(7)在A点按同一标度尺,作F1、F2、F力的图示.请你写出下面应继续进行的实验步骤,完成实验.
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