摘要： 动量守恒定律的应用 ⑴应用动量守恒定律时应注意:①条件性,②整体性,③矢量性,④相对性,⑤同时性． ⑵碰撞:两个物体在极短时间内发生相互作用.这种情况称为碰撞.由于作用时间极短.一般都满足内力远大于外力.所以可以认为系统的动量守恒.碰撞又分弹性碰撞.非弹性碰撞.完全非弹性碰撞三种. a.完全弹性碰撞:没有动能损失. 质量为m1速度为v1的物体A去碰质量为m 2静止的物体B.碰后A.B的最终速度分别为: b.完全非弹性碰撞:碰后系统有共同速度.系统的动能损失最大. c.非完全弹性碰撞:介于弹性碰撞和完全非弹性碰撞之间 .有动能损失. 此类碰撞问题要考虑三个因素:①碰撞中系统动量守恒,②碰撞过程中系统动能不增加,③碰前.碰后两个物体的位置关系和速度大小应保证其顺序合理.
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“验证动量守恒定律”的实验示意图如图所示．A．实验中用的小球A的质量为m1，B的质量为m2，它们的质量关系是m1
大于
大于
m2．B．实验前需要调节：（1）斜槽固定在桌边，应使槽的末端点的
切线是水平的
切线是水平的
；（2）使两个小球球心相碰时处于同一
同一
高度，碰撞前后的速度方向处于同一条直线上
处于同一条直线上
．C．做平抛运动的小球落到地面时，只要
下落高度
下落高度
相同，它们飞行的时间
时间
就相同．D．如果以小球飞行的时间为时间单位，则在示意图中：
（1）线段OP是
入射小球没有发生碰撞时飞出的水平距离
入射小球没有发生碰撞时飞出的水平距离
，（2）线段OM是
入射小球碰撞后飞出的水平距离
入射小球碰撞后飞出的水平距离
，（3）线段O′N是
被碰小球碰撞后飞出的水平距离
被碰小球碰撞后飞出的水平距离
；E．实验中要测量的物理量有
小球的质量m1，m2，
，
，
. |
| OP |
. |
| OM |
. |
| O′N |
小球的质量m1，m2，
，
，
，它们之间的关系为. |
| OP |
. |
| OM |
. |
| O′N |
m1?
=m1?
+m2?
. |
| OP |
. |
| OM |
. |
| O′N |
m1?
=m1?
+m2?
．. |
| OP |
. |
| OM |
. |
| O′N |
“验证动量守恒定律”的实验装置原来的教科书采用图(甲)的方法，经过编者修改后，现行的教科书采用图(乙)的方法。两个实验装置的区别在于①悬挂重垂线的位置不同；②图(甲)中设计有一个支柱(通过调整，可使两球的球心在同一水平线上；上面的小球被碰离开后，支柱立即倒下)，图(乙)中没有支柱。对于图(甲)入射小球和被碰小球做平抛运动的抛出点分别在通过O、O′点的竖直线上，重垂线只确定了O点的位置。
图（甲）
图（乙）
比较这两个实验装置，下列说法正确的是( )
A.采用图(甲)的实验装置时，需要测出两小球的直径
B.采用图(乙)的实验装置时，需要测出两小球的直径
C.为了减小误差，采用图(甲)的实验装置时，应使斜槽末端水平部分光滑
D.为了减小误差，采用图(乙)的实验装置时，应使斜槽末端水平部分光滑
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“验证动量守恒定律”的实验装置原来的教科书采用图（甲）的方法，经过编者修改后，现行的教科书采用图（乙）的方法。两个实验装置的区别在于 ① 悬挂重垂线的位置不同； ② 图（甲）中设计有一个支柱（通过调整，可使两球的球心在同一水平线上；上面的小球被碰离开后，支柱立即倒下），图（乙）中没有支柱。对于图（甲）入射小球和被碰小球做平抛运动的抛出点分别在通过O、O′点的竖直线上，重垂线只确定了O点的位置。
比较这两个实验装置，下列说法正确的是：
A、采用图（甲）的实验装置时，需要测出两小球的直径
B、采用图（乙）的实验装置时，需要测出两小球的直径
C、为了减小误差，采用图（甲）的实验装置时，应使斜槽未端水平部分光滑
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比较这两个实验装置，下列说法正确的是：
A、采用图（甲）的实验装置时，需要测出两小球的直径
B、采用图（乙）的实验装置时，需要测出两小球的直径
C、为了减小误差，采用图（甲）的实验装置时，应使斜槽未端水平部分光滑
D、为了减小误差，采用图（乙）的实验装置时，应使斜槽未端水平部分光滑 查看习题详情和答案>>
