在“测量重力加速度”的实验中，某同学利用图中的装置得到了几条较为理想的纸带。由于不小心，纸带都被撕断了，如图所示。已知每条纸带上每5个点取一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为0，1，2，3，4，……。根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：

（1）在B、C、D三段纸带中，与纸带A属于同一条的应该是________（填字母）；

（2）打纸带A上点1时重物的速度是________m/s（保留三位有效数字）；

（3）当地的重力加速度大小是________m/s²（保留三位有效数字）。

（4）该地区的地形可能为________（填“高山”或“盆地”）。

在“测量重力加速度”的实验中，某同学利用图中的装置得到了几条较为理想的纸带。由于不小心，纸带都被撕断了，如图所示。已知每条纸带上每5个点取一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为0，1，2，3，4，……。根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：

（1）在B、C、D三段纸带中，与纸带A属于同一条的应该是________（填字母）；
（2）打纸带A上点1时重物的速度是________m/s（保留三位有效数字）；
（3）当地的重力加速度大小是________m/s²（保留三位有效数字）。
（4）该地区的地形可能为________（填“高山”或“盆地”）。

在“测量重力加速度”的实验中，某同学利用图中的装置得到了几条较为理想的纸带。由于不小心，纸带都被撕断了，如图所示。已知每条纸带上每5个点取一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为0，1，2，3，4，……。根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：

（1）在B、C、D三段纸带中，与纸带A属于同一条的应该是________（填字母）；

（2）打纸带A上点1时重物的速度是________m/s（保留三位有效数字）；

（3）当地的重力加速度大小是________m/s²（保留三位有效数字）。

（4）该地区的地形可能为________（填“高山”或“盆地”）。

在“测量重力加速度”的实验中，某同学利用图中的装置得到了几条较为理想的纸带。由于不小心，纸带都被撕断了，如图所示。已知每条纸带上每5个点取一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为0，1，2，3，4，……。根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：

（1）在B、C、D三段纸带中，与纸带A属于同一条的应该是________（填字母）；

（2）打纸带A上点1时重物的速度是________m/s（保留三位有效数字）；

（3）当地的重力加速度大小是________m/s²（保留三位有效数字）。

（4）该地区的地形可能为________（填“高山”或“盆地”）。