假如你将参加某英语杂志社开展的征文活动，请你围绕节能的话题写一篇英语短文，内容主要包括：
1．现状：全球资源短缺，如水、石油等；
2．原因：人类消耗过度，浪费严重等；
3．建议：从我做起，节能省水（至少三条）。
注意：
1．词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
3．参考词汇：资源resource；过度使用overuse
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假如你将参加某英语杂志社开展的征文活动，请你围绕节能的话题写一篇英语短文，内容主要包括：

    1．现状：全球资源短缺，如水、石油等；

    2．原因：人类消耗过度，浪费严重等；

    3．建议：从我做起，节能省水（至少三条）。

    注意：

    1．词数100左右；

    2．可以适当增加细节，以使行文连贯。

    3．参考词汇：资源resource；过度使用overuse

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你所在的班级将要举办一次主题为“What Can We Do for Our School?”的英语演讲比赛。请写一篇英语演讲稿，要求从以下四方面中任选一至二个进行阐述，并举例加以说明。

1.关心他人；    2.美化校园；    3.受护学校设施；     4.营造良好的学习氛围。

注意：

1.不要在书面表达中出现所在学校的校名和本人姓名，否则本节判为零分；

2.词数：100左右；

3.参考词汇：

爱心——love and care;校园——campus; 设施——facilities; 氛围——environment

4.开头和结尾已经写好，且不记入词数。

Hello, everyone. It’s nice to speak about what we can do for our school, and I think each of us can do something.

Thank you for listening!

你所在的班级将要举行一次主题为“What Can We Do for Our School?”的英语演讲比赛。请写一篇英语演讲稿，要求从以下四个方面中任选一至二个进行阐述，并举例加以说明。

1.关心他人；            2.美化校园；

3.爱护学校设施；        4.营造良好的学习氛围。

注意：

1.不要在书面表达中出现所在学校的校名和本人姓名，否则本节判为零分；

2.词数：100左右；

3.参考词汇：

爱心——love and care;  校园——campus; 设施——facilities; 氛围——environment.

4.开头和结尾已经写好，且不计入词数。

Hello, everyone. It’s nice to speak about what we can do for our school, and I think each of us can do something. ________________________________________________________________

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Thank you for listening!

 你所在的班级将要举办一次主题为“What Can We Do for Our School?”的英语演讲比赛。请写一篇英语演讲稿，要求从以下四方面中任选一至二个进行阐述，并举例加以说明。

.1.关心他人；

.2.美化校园；

.3.爱护学校设施；

.4.营造良好的学习氛围。

注意：

.1.不要在书面表达中出现所在学校的校名和本人姓名，否则本节判为零分；

.2.词数：100左右；

.3.参考词汇：爱心——love and care;校园——campus;设施——facilities;氛围——environment

.4.开头和结尾已经写好，且不计入词数。

Hello,everyone.It’s nice to speak about what we can do for our school,and I think each of us can do something.

Thank you for listening!