摘要:17.学习了二氧化碳性质后.某课外活动小组为了探究二氧化硫(SO2)的某些性质.进行了以下探究实验:下图中从左向右依次是某同学做的实验及相应现象. (1)通过上述实验.小明同学可得二氧化硫气体的三点性质.分别是: ① , ② , ③ . (2)A操作中.导气管要尽量接近试管底部.其目的是 .
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学习了二氧化碳性质后,某课外活动小组为了探究二氧化硫(SO2)的某些性质,进行了以下探究实验:下图中从左向右依次是某同学做的实验及相应现象.

(1)通过上述实验,小明同学可得二氧化硫气体的三点性质,分别是:
①______;
②______;
③______.
(2)A操作中,导气管要尽量接近试管底部,其目的是______.
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学习了二氧化碳性质后,某课外活动小组为了探究二氧化硫(SO2)的某些性质,进行了以下探究实验:下图中从左向右依次是某同学做的实验及相应现象.

(1)通过上述实验,小明同学可得二氧化硫气体的三点性质,分别是:
①______;
②______;
③______.
(2)A操作中,导气管要尽量接近试管底部,其目的是______.
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(1)通过上述实验,小明同学可得二氧化硫气体的三点性质,分别是:
①______;
②______;
③______.
(2)A操作中,导气管要尽量接近试管底部,其目的是______.
学习了二氧化碳性质后,某课外活动小组为了探究二氧化硫(SO2)的某些性质,进行了以下探究实验:下图中从左向右依次是某同学做的实验及相应现象。
(1)通过上述实验,小明同学可得二氧化硫气体的三点性质,分别是:
① ;
② ;
③ 。
(2)A操作中,导气管要尽量接近试管底部,其目的是 。
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① ;
② ;
③ 。
(2)A操作中,导气管要尽量接近试管底部,其目的是 。