摘要：6．示例1:“民俗文化 知识竞赛.组织者先设计竞赛题.班会上组织全体同学抢答.最后给优胜者颁奖. 示例2:传统节日风俗短剧表演.先按小组确定表演主题.然后角色分工.组织排练.最后班会上依次展示. (评分说明:符合要求即可.活动内容1分.设计具体1分.思路清晰条理1分.共3分) 7．示例1:我推荐悬挂中国结.大红的中国结悬挂在会场.富有民族的特色.也可以烘托出会场里热烈.喜庆的气氛. 示例2:我推荐张贴一些窗花.红色的窗花.多姿多彩的图案.一定可以更好地表现出传统文化的韵味. (评分说明:符合要求即可.推荐对象1分.理由2分.共3分) 8．示例1:现在青少年冷漠传统节日.流行过洋节.您对此如何看待? 示例2:国家新增清明.端午.中秋为法定节日.您能说说这样做的意义吗? 示例3:您如何看待传统文化正逐渐淡出人们的生活这一现象? (评分说明:符合要求即可.每问1分.共2分)

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