摘要：朗读指导.重在让学生自主朗读.教师适当引导. 静夜 月光/淡淡. 笼罩着/村外的/松林. 白云/团团. 漏出了/ 几点/疏星. 天河/何处? 远远的/海雾/模糊. 怕会有/鲛人/在岸. 对月/流珠?

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