摘要:2.在建立溶质的质量分数的概念之后.应让学生了解.化学计算不等于纯数学计算.在计算时要依据化学概念.要尊重化学事实.明确溶液的组成是指溶质在溶解度范围内.溶液各成分在量方面的关系.某溶质的质量分数只能在一定范围内有意义.例如.在20 ℃时.氯化钠的水溶液最大质量分数不能超过26.5%.离开实际可能性.讨论更大质量分数的氯化钠溶液是没有意义的.
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(1)三种物质中,随温度升高溶解度减小的物质是
C
C
;(2)t1℃时,所得三种物质的溶液中为不饱溶液的是
C
C
;(3)若使这三种溶液溶质的质量分数相等,则温度应由t1℃升至
t3
t3
℃;(4)若将温度由t1℃升至t4℃时,三种溶液中溶质质量分数的大小关系为
A=B>C
A=B>C
.在农业生产上,常需要用质量分数为15%的氯化钠溶液来选种.若在实验室配制100g质量分数为15%的氯化钠溶液,请你通过下列配制溶液操作过程示意图,回答有关问题:

(1)配制100g质量分数为15%的氯化钠溶液,需要氯化钠
(2)图中仪器②的名称是
(3)配制好的溶液装入试剂瓶,盖好瓶塞贴上标签,你为配好的溶液写的标签是
(4)如果配制的氯化钠溶液溶质质量分数小于15%,则造成误差的原因可能有
①称量时砝码和氯化钠放反了,并且使用了游码; ②取水时仰视读数;
③溶解时有少量水溅出; ④装瓶时有溶液洒落.
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(1)配制100g质量分数为15%的氯化钠溶液,需要氯化钠
15
15
g,水85
85
mL.(2)图中仪器②的名称是
烧杯
烧杯
;除图中所示的玻璃仪器外,还需用到一种玻璃仪器,这一玻璃仪器在操作过程中的作用是搅拌,加速氯化钠溶解
搅拌,加速氯化钠溶解
.图中操作中应选用100
100
mL的量筒(从10mL、100mL中选择);.(3)配制好的溶液装入试剂瓶,盖好瓶塞贴上标签,你为配好的溶液写的标签是
15%的氯化钠溶液
15%的氯化钠溶液
.(4)如果配制的氯化钠溶液溶质质量分数小于15%,则造成误差的原因可能有
①②
①②
.①称量时砝码和氯化钠放反了,并且使用了游码; ②取水时仰视读数;
③溶解时有少量水溅出; ④装瓶时有溶液洒落.
11、下列说法中不正确的是( )
①溶液都是无色透明、均一、稳定的混合物.
②同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液浓.
③糖水是溶液,盐水是溶液,混合在一起,既有糖又有盐,就不是溶液了.
④在某种溶质的饱和溶液中再加入这种溶质,溶液的质量随之增大.
⑤一杯调好的糖水,喝第一口特别甜,越喝越不甜,说明后来喝的糖水要变稀些.
⑥把饱和溶液温度升高时,若溶液质量不变,则溶液质量分数也不变.
①溶液都是无色透明、均一、稳定的混合物.
②同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液浓.
③糖水是溶液,盐水是溶液,混合在一起,既有糖又有盐,就不是溶液了.
④在某种溶质的饱和溶液中再加入这种溶质,溶液的质量随之增大.
⑤一杯调好的糖水,喝第一口特别甜,越喝越不甜,说明后来喝的糖水要变稀些.
⑥把饱和溶液温度升高时,若溶液质量不变,则溶液质量分数也不变.
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(1)配制溶质的质量分数为20%的氢氧化钠溶液的步骤:①在天平上称量氢氧化钠固体,②装瓶并贴标签,③溶解,④计算.其正确的顺序为
(2)若用溶质的质量分数为37%的浓盐酸配制稀盐酸,打开浓盐酸的试剂瓶时,看到试剂瓶口发生的现象是
(3)若在20mL溶质的质量分数为37%的浓盐酸(密度为1.18g/cm3)中慢慢注入60mL水配成稀盐酸,则所得稀盐酸中溶质的质量分数的计算式为(水的密度为1.0g/cm3)
×100%
×100%.
(4)某化学兴趣小组的同学在实验室配制了溶质的质量分数为10%的氢氧化钠溶液、5%的盐酸和10%的盐酸三种溶液.但他们忘记了给三种溶液贴上标签.他们想对三瓶溶液进行鉴别,老师只给他们提供了无色酚酞试液、试管和胶头滴管.如果你是小组的成员,请用简便的方法鉴别出三种溶液,并完成下列实验报告.
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④①③②.
④①③②.
(填序号).(2)若用溶质的质量分数为37%的浓盐酸配制稀盐酸,打开浓盐酸的试剂瓶时,看到试剂瓶口发生的现象是
有白雾产生.
有白雾产生.
.(3)若在20mL溶质的质量分数为37%的浓盐酸(密度为1.18g/cm3)中慢慢注入60mL水配成稀盐酸,则所得稀盐酸中溶质的质量分数的计算式为(水的密度为1.0g/cm3)
| 20mL×1.18g/cm3×37% |
| 20mL×1.18g/cm3+60mL×1.0g/cm3 |
| 20mL×1.18g/cm3×37% |
| 20mL×1.18g/cm3+60mL×1.0g/cm3 |
(4)某化学兴趣小组的同学在实验室配制了溶质的质量分数为10%的氢氧化钠溶液、5%的盐酸和10%的盐酸三种溶液.但他们忘记了给三种溶液贴上标签.他们想对三瓶溶液进行鉴别,老师只给他们提供了无色酚酞试液、试管和胶头滴管.如果你是小组的成员,请用简便的方法鉴别出三种溶液,并完成下列实验报告.
| 实验步骤 | 实验现象和结论 |
分别取等量三种溶液于三支试管中,滴加酚酞试液; 2、向未变红的两支试管中继续滴加鉴别出的氢氧化钠溶液. 分别取等量三种溶液于三支试管中,滴加酚酞试液; 2、向未变红的两支试管中继续滴加鉴别出的氢氧化钠溶液. |
一支试管中溶液变为红色,另外两支不变色.变红的为氢氧化钠溶液; 滴入相同滴数的氢氧化钠,一支试管中的溶液先变成红色,溶液先变红的是溶质质量分数为5%的盐酸,然后继续滴向另外一支继续滴加氢氧化钠溶液后变红.后变红的是溶质质量分数为10%的盐酸. 一支试管中溶液变为红色,另外两支不变色.变红的为氢氧化钠溶液; 滴入相同滴数的氢氧化钠,一支试管中的溶液先变成红色,溶液先变红的是溶质质量分数为5%的盐酸,然后继续滴向另外一支继续滴加氢氧化钠溶液后变红.后变红的是溶质质量分数为10%的盐酸. |