摘要：让我们共同行动.还家园碧水.蓝天.
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（2013?保山）碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，随着科技的发展，含碳元素的新材料不断涌现．根据所学知识回答下列问题：
（1）关于金刚石、石墨、C60的认识，正确的是
A．这三种物质都很软，可作润滑剂；
B．这三种物质碳原子的排列方式相同；
C．这三种物质完全燃烧后的产物都是CO2；
D．这三种物质都能导电．
（2）由+4价碳元素与-1价氢元素形成化合物的化学式为
（3）倡导“低碳”生活，让我们积极行动起来．请举一例在日常生活中符合这一主题的做法
（4）X、Y、Z是初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系．X是有毒气体，Y是不支持燃烧的气体，请回答下列问题．
①写出X的化学式
②写出Y→Z反应的化学方程式
③在自然界中，Y转化为O2的主要途径是绿色植物的
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（1）关于金刚石、石墨、C60的认识，正确的是
C
C
（填序号）．A．这三种物质都很软，可作润滑剂；
B．这三种物质碳原子的排列方式相同；
C．这三种物质完全燃烧后的产物都是CO2；
D．这三种物质都能导电．
（2）由+4价碳元素与-1价氢元素形成化合物的化学式为
CH4
CH4
．（3）倡导“低碳”生活，让我们积极行动起来．请举一例在日常生活中符合这一主题的做法
骑自行车上学
骑自行车上学
．（4）X、Y、Z是初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系．X是有毒气体，Y是不支持燃烧的气体，请回答下列问题．
①写出X的化学式
CO
CO
；②写出Y→Z反应的化学方程式
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
；③在自然界中，Y转化为O2的主要途径是绿色植物的
光合作用
光合作用
．（2013?赤峰）化学就在我们身边．通过一年的学习，让我们共同分享同学们的收获．
（1）写出一种你最熟悉的元素
（2）写出一种你最熟悉的物质
（3）写出一种你最熟悉化学反应
（4）写出一种你最熟悉的化学实验
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（1）写出一种你最熟悉的元素
H
H
，它属于非金属
非金属
（填“金属”或“非金属”）元素．（2）写出一种你最熟悉的物质
氧气
氧气
，它的用途是供给呼吸
供给呼吸
．（3）写出一种你最熟悉化学反应
C+O2
CO2
| ||
C+O2
CO2
，从该反应中选择一种物质，写出化学式并指出它的物质分类
| ||
CO2 氧化物
CO2 氧化物
．（4）写出一种你最熟悉的化学实验
实验室制取二氧化碳，产生大量的气泡
实验室制取二氧化碳，产生大量的气泡
，与该实验现象对应的化学方程为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．化学就在我们身边．通过一年的学习，让我们共同分享同学们的收获．
（1）写出一种你最熟悉的元素 ，它属于 （填“金属”或“非金属”）元素．
（2）写出一种你最熟悉的物质 ；它的用途是
（3）写出一个你最熟悉的化学反应 从该反应中选择一种物质，写出化学式并指出它的物质分类 ．
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（1）写出一种你最熟悉的元素
（2）写出一种你最熟悉的物质
（3）写出一个你最熟悉的化学反应
碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，随着科技的发展，含碳元素的新材料不断涌现．根据所学知识回答下列问题：
（1）关于金刚石、石墨、C60的认识，正确的是 （填序号）．
A．这三种物质都很软，可作润滑剂；
B．这三种物质碳原子的排列方式相同；
C．这三种物质完全燃烧后的产物都是CO2；
D．这三种物质都能导电．
（2）由+4价碳元素与﹣1价氢元素形成化合物的化学式为 ．
（3）倡导“低碳”生活，让我们积极行动起来．请举一例在日常生活中符合这一主题的做法 ．
（4）X、Y、Z是初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系．X是有毒气体，Y是不支持燃烧的气体，请回答下列问题．
①写出X的化学式 ；
②写出Y→Z反应的化学方程式 ；
③在自然界中，Y转化为O2的主要途径是绿色植物的 ．
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