摘要：3:这个装置的气体发生部分可以用来制取氢气.因为制氢气用的药品状态与制二氧化碳的相同.反应也不需要加热.但收集方法不同.因为氢气的密度小于空气.又难溶于水 [讨论]1．长颈漏斗可否用普通漏斗代替? 2．锥形瓶可否用别的仪器代替? 3．能否用浓盐酸或稀硫酸代替稀盐酸来制取二氧化碳?为什么?4．根据二氧化碳的性质.可以采用什么方法收集二氧化碳?5．如何检验二氧化碳是否收满?
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实验室常用下列装置制取有关气体．
请回答下列问题：
（1）写出编号仪器的名称：①
（2）用KMnO4固体来制取O2，应选用上图中的
（3）C装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是
（4）氨气（NH3）的密度比空气的小，极易溶于水，实验室制取氨气的反应原理是：
氢氧化钙（固）+氯化铵（固）
氯化钙（固）+氨气+水．
实验室制取氨气，若选择A装置，应该将此装置如何改动？
（5）实验室里还可采用B图装置，通过用MnO2作催化剂分解过氧化氢（H202）的方法制取氧气．写出该反应的文字表达式：
（6）某研究小组对用H2O2分解生成H2O和O2的实验条件进行探究．他们进行了以下实验：
①往盛有5mL5%H2O2溶液的试管中，伸入带火星的木条，木条不复燃．
②往盛有5mLω%H2O2溶液的试管中，加入a克MnO2，伸入带火星的木条，木条复燃．
③往盛有5mLω%H2O2溶液的试管中，加入a克Fe2O3，伸入带火星的木条，木条复燃．
④经检验，②，③中反应后试管中仍分别含有a克MnO2和a克Fe2O3．
问题：
（1）MnO2和Fe2O3是上述反应中的
（2）实验②，③中的H2O2的浓度（ω%）以
研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究．下表选取了部分实验数据：用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间
问题：（3）从上表中能得出哪些结论？
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请回答下列问题：
（1）写出编号仪器的名称：①
试管
试管
②酒精灯
酒精灯
③集气瓶
集气瓶
④锥形瓶
锥形瓶
（2）用KMnO4固体来制取O2，应选用上图中的
A
A
装置（填A或B）．该发生装置还可以做我们学过的碳酸氢铵、铜绿分解实验，用写出这两个反应的文字表达式：碱式碳酸铜（铜绿）
氧化铜+二氧化碳+水
| 加热 |
碱式碳酸铜（铜绿）
氧化铜+二氧化碳+水
、| 加热 |
碳酸氢铵
氨气+二氧化碳+水
| 加热 |
碳酸氢铵
氨气+二氧化碳+水
．| 加热 |
（3）C装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是
防止二氧化碳和水反应
防止二氧化碳和水反应
，植物油上方原有的空气对实验的结果没有
没有
填“有”或“没有”）明显影响．（4）氨气（NH3）的密度比空气的小，极易溶于水，实验室制取氨气的反应原理是：
氢氧化钙（固）+氯化铵（固）
| 加热 |
实验室制取氨气，若选择A装置，应该将此装置如何改动？
收集方法改为向下排空气法
收集方法改为向下排空气法
．（5）实验室里还可采用B图装置，通过用MnO2作催化剂分解过氧化氢（H202）的方法制取氧气．写出该反应的文字表达式：
过氧化氢
水+氧气
| 二氧化锰 |
过氧化氢
水+氧气
．| 二氧化锰 |
（6）某研究小组对用H2O2分解生成H2O和O2的实验条件进行探究．他们进行了以下实验：
①往盛有5mL5%H2O2溶液的试管中，伸入带火星的木条，木条不复燃．
②往盛有5mLω%H2O2溶液的试管中，加入a克MnO2，伸入带火星的木条，木条复燃．
③往盛有5mLω%H2O2溶液的试管中，加入a克Fe2O3，伸入带火星的木条，木条复燃．
④经检验，②，③中反应后试管中仍分别含有a克MnO2和a克Fe2O3．
问题：
（1）MnO2和Fe2O3是上述反应中的
催化
催化
剂．（2）实验②，③中的H2O2的浓度（ω%）以
5%
5%
为宜．研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究．下表选取了部分实验数据：用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间
浓度 时间（min） 条件 |
30%H2O2溶液 | 15%H2O2溶液 | 5%H2O2溶液 |
| a克MnO2 | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
| a克Fe2O3 | 7.0 | 9.0 | 16.0 |
当过氧化氢溶液浓度一定时，二氧化锰的催化效果好于氧化铁；当使用同一种催化剂时，浓度越大，反应速率越快
当过氧化氢溶液浓度一定时，二氧化锰的催化效果好于氧化铁；当使用同一种催化剂时，浓度越大，反应速率越快
．实验室常用下列装置制取有关气体．
请回答下列问题：
（1）写出编号仪器的名称：①________ ②________③________④________
（2）用KMnO4固体来制取O2，应选用上图中的________装置（填A或B）．该发生装置还可以做我们学过的碳酸氢铵、铜绿分解实验，用写出这两个反应的文字表达式：________、________．
（3）C装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是________，植物油上方原有的空气对实验的结果________填“有”或“没有”）明显影响．
（4）氨气（NH3）的密度比空气的小，极易溶于水，实验室制取氨气的反应原理是：
氢氧化钙（固）+氯化铵（固）
氯化钙（固）+氨气+水．
实验室制取氨气，若选择A装置，应该将此装置如何改动？________．
（5）实验室里还可采用B图装置，通过用MnO2作催化剂分解过氧化氢（H202）的方法制取氧气．写出该反应的文字表达式：________．
（6）某研究小组对用H2O2分解生成H2O和O2的实验条件进行探究．他们进行了以下实验：
①往盛有5mL5%H2O2溶液的试管中，伸入带火星的木条，木条不复燃．
②往盛有5mLω%H2O2溶液的试管中，加入a克MnO2，伸入带火星的木条，木条复燃．
③往盛有5mLω%H2O2溶液的试管中，加入a克Fe2O3，伸入带火星的木条，木条复燃．
④经检验，②，③中反应后试管中仍分别含有a克MnO2和a克Fe2O3．
问题：
（1）MnO2和Fe2O3是上述反应中的________剂．
（2）实验②，③中的H2O2的浓度（ω%）以________为宜．
研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究．下表选取了部分实验数据：用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间
浓度 时间（min） 条件 | 30%H2O2溶液 | 15%H2O2溶液 | 5%H2O2溶液 |
| a克MnO2 | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
| a克Fe2O3 | 7.0 | 9.0 | 16.0 |
使用和选择实验装置，一方面要知道仪器的名称、用途和使用时的注意事项；另一方面要知道各种仪器组装的方法，更要懂得为什么要这样组装（即实验原理）．下面是实验室用大理石与稀盐酸反应制取CO2的三个变化后的装置示意图，请仔细观察分析后回答下列问题．
（1）图二是在图一的基础上增加了仪器a，其名称叫______；与图一比较，图二的优点是______．
（2）如果需要制得较多量的二氧化碳气体，你可用______（填仪器名称）代替试管作反应容器．（可供选择的仪器有：量筒、烧杯、锥形瓶、烧瓶等）．
（3）实验室收集二氧化碳的方法叫______集气法；检验二氧化碳已收满的方法是______．
（4）图三是在图二的基础上增加了有孔塑料板c和活塞b，其优点是可以控制反应的发生和终止．在图三的启发下，小明利用底部有小洞的破试管，设计出了具有图三优点的装置（图A）．
①若要制取二氧化碳气体，小明的实验操作是______；若要停止制取，小明的实验操作是______．
②若隔离网改用铝丝做成的网，那生产生的后果是______；其原因是______．
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实验室常用下列装置制取有关气体．
请回答下列问题：
（1）写出编号仪器的名称：①______ ②______③______④______
（2）用KMnO4固体来制取O2，应选用上图中的______装置（填A或B）．该发生装置还可以做我们学过的碳酸氢铵、铜绿分解实验，用写出这两个反应的文字表达式：______、______．
（3）C装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是______，植物油上方原有的空气对实验的结果______填“有”或“没有”）明显影响．
（4）氨气（NH3）的密度比空气的小，极易溶于水，实验室制取氨气的反应原理是：
氢氧化钙（固）+氯化铵（固）
氯化钙（固）+氨气+水．
实验室制取氨气，若选择A装置，应该将此装置如何改动？______．
（5）实验室里还可采用B图装置，通过用MnO2作催化剂分解过氧化氢（H202）的方法制取氧气．写出该反应的文字表达式：______．
（6）某研究小组对用H2O2分解生成H2O和O2的实验条件进行探究．他们进行了以下实验：
①往盛有5mL5%H2O2溶液的试管中，伸入带火星的木条，木条不复燃．
②往盛有5mLω%H2O2溶液的试管中，加入a克MnO2，伸入带火星的木条，木条复燃．
③往盛有5mLω%H2O2溶液的试管中，加入a克Fe2O3，伸入带火星的木条，木条复燃．
④经检验，②，③中反应后试管中仍分别含有a克MnO2和a克Fe2O3．
问题：
（1）MnO2和Fe2O3是上述反应中的______剂．
（2）实验②，③中的H2O2的浓度（ω%）以______为宜．
研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究．下表选取了部分实验数据：用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间
问题：（3）从上表中能得出哪些结论？______．
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请回答下列问题：
（1）写出编号仪器的名称：①______ ②______③______④______
（2）用KMnO4固体来制取O2，应选用上图中的______装置（填A或B）．该发生装置还可以做我们学过的碳酸氢铵、铜绿分解实验，用写出这两个反应的文字表达式：______、______．
（3）C装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是______，植物油上方原有的空气对实验的结果______填“有”或“没有”）明显影响．
（4）氨气（NH3）的密度比空气的小，极易溶于水，实验室制取氨气的反应原理是：
氢氧化钙（固）+氯化铵（固）
| 加热 |
实验室制取氨气，若选择A装置，应该将此装置如何改动？______．
（5）实验室里还可采用B图装置，通过用MnO2作催化剂分解过氧化氢（H202）的方法制取氧气．写出该反应的文字表达式：______．
（6）某研究小组对用H2O2分解生成H2O和O2的实验条件进行探究．他们进行了以下实验：
①往盛有5mL5%H2O2溶液的试管中，伸入带火星的木条，木条不复燃．
②往盛有5mLω%H2O2溶液的试管中，加入a克MnO2，伸入带火星的木条，木条复燃．
③往盛有5mLω%H2O2溶液的试管中，加入a克Fe2O3，伸入带火星的木条，木条复燃．
④经检验，②，③中反应后试管中仍分别含有a克MnO2和a克Fe2O3．
问题：
（1）MnO2和Fe2O3是上述反应中的______剂．
（2）实验②，③中的H2O2的浓度（ω%）以______为宜．
研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究．下表选取了部分实验数据：用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间
浓度 时间（min） 条件 |
30%H2O2溶液 | 15%H2O2溶液 | 5%H2O2溶液 |
| a克MnO2 | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
| a克Fe2O3 | 7.0 | 9.0 | 16.0 |
使用和选择实验装置，一方面要知道仪器的名称、用途和使用时的注意事项；另一方面要知道各种仪器组装的方法，更要懂得为什么要这样组装（即实验原理）．下面是实验室用大理石与稀盐酸反应制取CO2的三个变化后的装置示意图，请仔细观察分析后回答下列问题．
（1）图二是在图一的基础上增加了仪器a，其名称叫______；与图一比较，图二的优点是______．
（2）如果需要制得较多量的二氧化碳气体，你可用______（填仪器名称）代替试管作反应容器．（可供选择的仪器有：量筒、烧杯、锥形瓶、烧瓶等）．
（3）实验室收集二氧化碳的方法叫______集气法；检验二氧化碳已收满的方法是______．
（4）图三是在图二的基础上增加了有孔塑料板c和活塞b，其优点是可以控制反应的发生和终止．在图三的启发下，小明利用底部有小洞的破试管，设计出了具有图三优点的装置（图A）．
①若要制取二氧化碳气体，小明的实验操作是______；若要停止制取，小明的实验操作是______．
②若隔离网改用铝丝做成的网，那生产生的后果是______；其原因是______．
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（1）图二是在图一的基础上增加了仪器a，其名称叫______；与图一比较，图二的优点是______．
（2）如果需要制得较多量的二氧化碳气体，你可用______（填仪器名称）代替试管作反应容器．（可供选择的仪器有：量筒、烧杯、锥形瓶、烧瓶等）．
（3）实验室收集二氧化碳的方法叫______集气法；检验二氧化碳已收满的方法是______．
（4）图三是在图二的基础上增加了有孔塑料板c和活塞b，其优点是可以控制反应的发生和终止．在图三的启发下，小明利用底部有小洞的破试管，设计出了具有图三优点的装置（图A）．
①若要制取二氧化碳气体，小明的实验操作是______；若要停止制取，小明的实验操作是______．
②若隔离网改用铝丝做成的网，那生产生的后果是______；其原因是______．