摘要：(三)明月寄相思 1.从“白云一片去悠悠 到“鱼龙潜跃水成文 .都写了哪些意象.结合注释.分析这些意象中所含的情感. 漂浮不定的白云.离别的青枫浦.月夜难归的扁舟子.孤独寂寞的明月楼都渲染了月圆人未圆的离愁别绪. “徘徊 表面写圆月已渐渐西斜.实则写长夜难眠的思妇的徘徊.仿佛明月也想陪她徘徊.结果明月所到之处.更增添了思妇的愁绪.以至于“卷不去 “拂还来 “鸿雁 .“鱼龙 全是传达音信的动物.此时一个难出月光.一个潜跃水底.所以音信难传. 这一部分从多个角度描写了独守空闺的女子的寂寞与思念.那么语调应该低回 (课件:明月西斜.思念.低回) 2.从“昨夜闲潭梦落花 到“落月摇情满江树 写得是谁? 游子 3.“落花 “春半 “流春 分别暗指什么? 年华易逝.尚未回家的遗憾. 4.月已西斜.又渐渐落入海雾之中.从那个伤感浪漫如梦境一般的月夜中渐渐苏醒.看到的仍是那碣石与潇湘之间的万重山水.旅途中的孤寂只能独自承担.却不知还有多久才能重回故乡.抬眼看时.只有那漫漫长路等待游子.所以这一部分应该念地隽永悠长. (课件:明月渐沉.孤寂忧伤.隽永悠长) 小结: 本诗线索:月升--月悬--月斜--月落 感情的变化:兴奋--哀而不伤--寂寞.思念--孤独.忧伤 朗诵的语调:高亢--平缓----低回-----隽永悠长

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