摘要：关键句常常有暗示材料中心的作用.所以.有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口.在材料作文的材料中.关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句. [材料]一只蚌跟它附近的另一只蚌说:“我身体里有个极大的痛苦.它是沉重的.圆圆的.我遭难了. 另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道:“我赞美上天.也赞美大海.我身体里毫无痛苦.我里里外外都是健康的. 这时.有一只螃蟹经过.听到了两只蚌的谈话.它对那只里里外外都很健康的蚌说:“是的.你是健康的.然而.你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠. [分析]通过分析这则材料.学生会发现这则材料中的关键句就是螃蟹所说的话--“你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠 .据此.学生可以立意为--成功必须经过艰辛和痛苦.成功的喜悦与创造过程的艰辛密不可分. [材料]有一个生长在孤儿院的男孩.悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子.活着究竟有什么意思呢? 院长交给他一块石头.说:“明天.你拿这块石头去卖.但不是真卖.不论别人出多少钱.绝对不能卖. 第二天.男孩蹲在市场的角落.真有好多人要买那块石头.而且价钱越出越高.晚上.院长要他明天拿到黄金市场去叫卖.在黄金市场.竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头. 最后.院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头.结果.石头的身价较昨天又涨了十倍.甚至被传扬成“稀世之宝 . 院长对男孩说:“生命的价值也就像这块石头一样.一块很不起眼的石头.由于你的珍惜而提升了它的价值. [分析]很多同学以“珍惜 为话题.写“珍惜友谊 .写“珍惜时间 .“珍惜幸福生活 .“珍惜学习机会 等.都未免偏颇.只要我们再全面深入地进行分析.就会明白这则材料的主旨才是话题--“只要自己看重自己.珍惜自己.你的生命就有意义.有价值. 材料对“珍惜 有了更具体的限制.

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