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请回答下列与实验有关的问题：
Ⅰ．为了探究CuSO4和NaCl对α-淀粉酶活性的影响，某同学进行了如下实验，实验步骤和结果见下表。请回答以下问题：
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（1）分析实验结果可知，对α-淀粉酶活性有抑制作用的离子是 ，对α-淀粉酶活性有促进作用的离子是 。
（2）设置1号试管的目的是 ；设置2号试管的目的是 。
II．取四株大小与长势一致的棉花幼苗，分别培养在盛有等量完全培养液的培养瓶中，并通入空气，装置如下图。
（1）在正常培养时，向瓶内通入空气的原因是避免幼苗的根细胞进行 ，产生对根由毒害作用的化学物质。
(2)若通过甲、乙两装置的实验证明Fe是植物生长所必需的矿质元素，乙装置作何改动： 。
(3)若通过甲、丙两装置的实验证明植物吸收矿质元素的主要方式是主动运输，丙装置作何改动： 。
(4)若通过甲、丁两装置的实验证明植物的地上部分为根提供有机物，丁装置作何改动： 。
查看习题详情和答案>>请回答下列与实验有关的问题：
Ⅰ．为了探究CuSO4和NaCl对α－淀粉酶活性的影响，某同学进行了如下实验，实验步骤和结果见下表。请回答以下问题：
（1）分析实验结果可知，对α－淀粉酶活性有抑制作用的离子是________，对α－淀粉酶活性有促进作用的离子是________。
（2）设置1号试管的目的是________；设置2号试管的目的是________。
Ⅱ．取四株大小与长势一致的棉花幼苗，分别培养在盛有等量完全培养液的培养瓶中，并通入空气，装置如下图。
（1）在正常培养时，向瓶内通入空气的原因是避免幼苗的根细胞进行________，产生对根由毒害作用的化学物质。
（2）若通过甲、乙两装置的实验证明Fe是植物生长所必需的矿质元素，乙装置作何改动：________。
（3）若通过甲、丙两装置的实验证明植物吸收矿质元素的主要方式是主动运输，丙装置作何改动：________。
（4）若通过甲、丁两装置的实验证明植物的地上部分为根提供有机物，丁装置作何改动：________。
请回答下列关于微生物实验的问题：
某种链球菌能引起人的咽喉感染，研究人员欲测试一种新抗生素（P）对该种链球菌的杀菌效果。将此链球菌分别接种在三个培养皿中，在2号培养皿中放入一片浸过抗生素（P）的滤纸圆片，在3号培养皿中放入没有浸抗生素的滤纸圆片，如下图所示。
1.三个培养皿中，实验项是________________，对照项是_____________，理由________________________________________________________________。
2.培养皿3中的小圆片在放置前需做处理，具体步骤是：____________________________________________________________________________________。
3.三只培养皿都放在37℃的温度条件下培养24小时，预测2号培养皿的结果是____________________________________________________。
4.如果要探究某种植物叶片中是否含有抑制细菌生长的物质，请简述实验步骤、可能的结果及相应的结论。
实验步骤：__________________________________________________________
____________________________________________________________________。
可能的实验结果与结论：______________________________________________
____________________________________________________________________。
查看习题详情和答案>>29．（7分）请回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题。
（1）下表为某同学探究影响植物光合速率的因素所做的实验。据表可知，该实验的自变量有 （答不全不得分）。要比较不同颜色的光对光合速率的影响，应选择的容器标号是 。
| 容器 | 植物种类 | 部位 | 光质 | 温度（℃） | O2增加量（mL/8小时） |
| 1 | 菠菜 | 叶 | 红 | 22 | 120 |
| 2 | 菠菜 | 叶 | 黄 | 22 | 15 |
| 容器 | 植物 | 部位 | 光质 | 温度（℃） | O2增加量（mL/8小时） |
| 3 | 菠菜 | 根 | 红 | 22 | －10 |
| 4 | 秋海棠 | 叶 | 红 | 22 | 80 |
| 5 | 秋海棠 | 叶 | 黄 | 22 | 10 |
（2）图18是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况：图中四种色素都能溶解在层析液中，其中 （填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）的溶解度最大。四种色素中，丙和丁主要吸收 光。
（3）图19表示在光照充足，CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物的光合作用速率和呼吸作用速率的影响。图中实线表示光合作用速率，虚线表示呼吸作用速率。由图可知，光合作用、呼吸作用都受温度的影响，其中与 作用有关的酶对高温更为敏感。若昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度约是 ℃：若温度均保持在20℃的条件下，长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗，该植物能否正常生长？ 。
查看习题详情和答案>>29．（9分）请回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题。
（1）下表是某同学为探究影响植物光合速率的因素所做的实验。据表可知，该实验的自变量有 （2分）。要比较不同颜色的光对光合速率的影响，可选择的容器标号是 （2分）。（答不全不得分）
（2）下图是从新鲜绿叶中提取的四种光合色素在滤纸上分离的情况：图中四种色素都能溶解在层析液中，其中 （填“甲”“乙”“丙”或“丁”）的溶解度最大。四种色素中，丙和丁主要吸收 光。
（3）左下图表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物的光合作用速率和呼吸作用速率的影响。图中实线表示光合作用速率，虚线表示呼吸作用速率。由图可知，光合作用、呼吸作用都受温度的影响，其中与 有关的酶对高温更为敏感。若昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度约是 ℃；若温度均保持在20℃的条件下，长时间每天交替进行12h光照12h黑暗，该植物 （填“能”、“不能”）正常生长。
