摘要： -a所示.用铁架台.弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码.探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系实验． ①为完成实验.还需要的实验器材有: ． ②实验中需要测量的物理量有: ． ③图(1)-b是弹簧所受弹力F与弹簧伸长长度x的F-x图线.由此可求出弹簧的劲度系数为 N/m．图线不过原点的原因是由于 ． -a所示的电路来测定电池的电动势和内阻. ①移动滑线变阻器的滑动片应特别注意防止 ． ②该同学测得如下表的五组数据.根据数据在答题卡中的图34-(b)中作出I-U图线.从图线中得到电源的电动势E = V.内电阻r = Ω．
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李大伯承包了一个果园，种植了100棵樱桃树，今年已进入收获期．收获时，从中任选并采摘了10棵树的樱桃，分别称得每棵树所产樱桃的质量如下表：
| 序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 质量（千克） | 14 | 21 | 27 | 17 | 18 | 20 | 19 | 23 | 19 | 22 |
据调查，市场上今年樱桃的批发价格为每千克15元．用所学的统计知识估计今年此果园樱桃的总产量与按批发价格销售樱桃所得的总收入分别约为（ ）．
A．200千克，3000元 B．1900千克，28500元
C．2000千克，30000元 D．1850千克，27750元
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某班50名学生在一次百米测试中，成绩全部介于13秒与19秒之间，将测试结果按如下方式分成六组：第一组，成绩大于等于13秒且小于14秒；第二组，成绩大于等于14秒且小于15秒……第六组，成绩大于等于18秒且小于等于19秒.下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.设成绩小于17秒的学生人数占全班总人数的百分比为x，成绩大于等于15秒且小于17秒的学生人数为y，则从频率分布直方图中可以分析出x和y分别为（ ）
A.0.9，35 B.0.9，45 C.0.1，35 D.0.1，45
查看习题详情和答案>>9、4位同学参加某种形式的竞赛，竞赛规则规定：每位同学必须从甲．乙两道题中任选一题作答，选甲题答对得100分，答错得-100分；选乙题答对得90分，答错得-90分．若4位同学的总分为0，则这4位同学不同得分情况的种数是（ ）
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下表是某班学生在一次考试中数学成绩的分布表：
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