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报春花的花色白色（只含白色素）和黄色(含黄色锦葵色素）是一对相对性状，这对性状由两对等位基因（A和a,B和b)共同控制。显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程；显性基因B可抑制显性基因A的表达,其生化机制如下图所示。请据此回答： 
(1) 上述基因通过________，从而控制报春花的花色性状。开黄花的报春花植株的基因型可能是________。
(2) 某同学欲利用开白花的纯种植株进行杂交育种，培育出能稳定遗传的黄色品种，
应选择基
因型为________、________的两个品种进行杂交。在F1的自交后代F2植株中开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占________。
报春花的花色白色（只含白色素）和黄色(含黄色锦葵色素）是一对相对性状，这对性状由两对等位基因（A和a,B和b)共同控制。显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程；显性基因B可抑制显性基因A的表达,其生化机制如下图所示。请据此回答：
(1) 上述基因通过________，从而控制报春花的花色性状。开黄花的报春花植株的基因型可能是________。
(2) 某同学欲利用开白花的纯种植株进行杂交育种，培育出能稳定遗传的黄色品种，
应选择基因型为________、________的两个品种进行杂交。在F1的自交后代F2植株中开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占________。
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(2)通过图解可知：基因A和基因B是通过控制__________来控制代谢过程，从而实现对花色的控制的。
(3)为了培育出能稳定遗传的黄色品种，某同学用开纯种白花植株设计杂交育种方案如下：
①．选择基因型为___________________________的两个品种进行杂交获得F1；
②．让F1植株自交获得F2；
③．从F2植株中选择开黄花的个体进行自交留种；
④．重复步骤③若干代，直到后代不出现性状分离为止。
(4)根据上述实验，回答相关问题：
①．控制报春花花色遗传的两对基因是否遵循基因自由组合定律_________(填“是”或“否”)。
②．F2中开黄花与白花的植株之比为_______________；开黄花的植株自交，后代中开黄花的纯合子占全部F3植株的____________。
③．上述育种方案利用的原理是___________________。
报春花的花色表现为白色（只含白色素）和黄色（含黄色素）一对相对性状，由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色素的代谢过程，但当显性基因B存在时可抑制其表达（生化机制如下图所示）。据此回答：
（1）开黄花的报春花植株的基因型可能是____________。
（2）现有AABB、aaBB和aabb三个纯种白色报春花品种，为了培育出能稳定遗传的黄色品种，某同学设计了如下程序：
Ⅰ．选择________和________两个品种进行杂交，得到F1种子；
Ⅱ．F1种子种下得Fl植株，F1随机交配得F2种子；
Ⅲ．F2种子种下得F2植株，F2自交，然后选择开黄色花植株的种子混合留种；
Ⅳ．重复步骤Ⅲ若干代，直到后代不出现性状分离为止。
（3）根据上述程序，回答相关问题：
①报春花自然状态下可以进行异花传粉。为了让F2自交，应该怎样处理？__________________________ 。
②F2植株中开黄花的占_________________，在这些开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占____________________________。
③请你在原方案的基础上补充设计一个新的方案，以缩短培育年限。
方案： 。
查看习题详情和答案>>（12分）报春花的花色表现为白色（只含白色素）和黄色（含黄色素）一对相对性状，由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色素的代谢过程，但当显性基因B存在时可抑制其表达（生化机制如下图所示）。据此回答：
（1）开黄花的报春花植株的基因型可能是____________。
（2）现有AABB、aaBB和aabb三个纯种白色报春花品种，为了培育出能稳定遗传的黄色品种，某同学设计了如下程序：
Ⅰ．选择________和________两个品种进行杂交，得到F1种子；
Ⅱ．F1种子种下得Fl植株，F1随机交配得F2种子；
Ⅲ．F2种子种下得F2植株，F2自交，然后选择开黄色花植株的种子混合留种；
Ⅳ．重复步骤Ⅲ若干代，直到后代不出现性状分离为止。
（3）根据上述程序，回答相关问题：
①报春花自然状态下可以进行异花传粉。为了让F2自交，应该怎样处理？_________________________ 。
②F2植株中开黄花的占_________________，在这些开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占____________________________。
③请你在原方案的基础上补充设计一个新的方案，以缩短培育年限。
方案： 。