摘要:23.如图1-6所示.电灯的质量为200g.用力的图示法表示电线对电灯的拉力.
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灯泡上所标明的电压值,是灯泡的

(1)为了测定额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,可用如图1所示电路,甲、乙是两只表,甲表是
(2)在连接线路时,电键K应处于
(3)当合上开关S以后,发现灯泡两端的电压只有2V,为了使灯泡两端电压达到2.5V,则滑动变阻器滑片C应向
(4)若估计到电灯阻值约10Ω,而电源由两节干电池组成,那么甲表应选的量程是
(5)如果甲、乙两表如图所示,此时灯泡两端的电压为
(6)在上述实验中,如再串联与原灯泡的额定功率相同的一只灯泡,能否正确测出两灯的额定功率
(7)把图3中的实物按图所示的电路连接起来.
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额定
额定
电压,为测出灯泡的额定功率,根据额定功率的意义和公式P=UI
UI
,必须把灯泡两端的电压调整为额定
额定
电压,并测出通过灯泡的电流
电流
.(1)为了测定额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,可用如图1所示电路,甲、乙是两只表,甲表是
电压表
电压表
,乙表是电流表
电流表
.(2)在连接线路时,电键K应处于
断开
断开
状态,滑动变阻器的触头应滑至B
B
端.(3)当合上开关S以后,发现灯泡两端的电压只有2V,为了使灯泡两端电压达到2.5V,则滑动变阻器滑片C应向
A
A
端移动.(4)若估计到电灯阻值约10Ω,而电源由两节干电池组成,那么甲表应选的量程是
0~3V
0~3V
,乙表应选的量程是0~0.6A
0~0.6A
.(5)如果甲、乙两表如图所示,此时灯泡两端的电压为
2.5V
2.5V
,通过灯泡的电流强度为0.26A
0.26A
,灯泡功率为0.65W
0.65W
.(6)在上述实验中,如再串联与原灯泡的额定功率相同的一只灯泡,能否正确测出两灯的额定功率
不能
不能
.若闭合电键S,发现两灯都不亮,而甲表有示数,乙表无示数,这个电路的故障出在灯泡处
灯泡处
,原因是灯泡断路
灯泡断路
.(7)把图3中的实物按图所示的电路连接起来.
如图1所示是小明探究小灯泡电阻所用的器材,已知小灯泡的正常发光时的电压为3.8V.
(1)请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整.要求:使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变大,连线不能交叉.
(2)闭合开关前,滑片P应移到
(3)小明在实验过程中不小心漏填了一个电流数据,请你把图2所示的读数填人表1的空格中.
(4)小明仔细分析实验数据,对比得出的几个电阻值,发现每次测量结果都有较大差异,你认为产生这种差异的主要原因是
(5)小明用完全相同的器材做进一步探究时,发现分别用如图3甲、乙所示的两个电路测出的小灯泡的电阻也有差异,你认为产生这种差异的主要原因是
(6)若实验中所用器材良好,但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动,而电压表的示数较大,则电路中发生故障的原因是
(7)若用以上的器材是否可以测量小电灯的额定功率呢?如果可以的话,在这个活动中滑动变阻器的作用是什么呢?
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(1)请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整.要求:使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变大,连线不能交叉.
(2)闭合开关前,滑片P应移到
B
B
端(填A或B).(3)小明在实验过程中不小心漏填了一个电流数据,请你把图2所示的读数填人表1的空格中.
| 实验次数 | 电压/V | 电流/A |
| 1 | 3.5 | O.28 |
| 2 | 2.5 | 0.24 0.24 |
| 3 | 1.5 | O.18 |
小灯泡的电阻随温度的升高而增大
小灯泡的电阻随温度的升高而增大
.(5)小明用完全相同的器材做进一步探究时,发现分别用如图3甲、乙所示的两个电路测出的小灯泡的电阻也有差异,你认为产生这种差异的主要原因是
图甲中电流表测的是通过小灯泡和电压表的总电流,使电阻的测量值偏小.图乙中的电压表测的是小灯泡和电流表的总电压,使电阻的测量值偏大
图甲中电流表测的是通过小灯泡和电压表的总电流,使电阻的测量值偏小.图乙中的电压表测的是小灯泡和电流表的总电压,使电阻的测量值偏大
.(6)若实验中所用器材良好,但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动,而电压表的示数较大,则电路中发生故障的原因是
灯泡断路
灯泡断路
.(7)若用以上的器材是否可以测量小电灯的额定功率呢?如果可以的话,在这个活动中滑动变阻器的作用是什么呢?
移动滑片使灯泡两端电压达到额定电压
移动滑片使灯泡两端电压达到额定电压
.小华同学要做“测量小灯泡的功率”的实验,找来了额定电压为2.5V 的小灯泡.请你跟随小华边实验边思考,逐一回答下面的几个问题.
(1)请根据如图1的电路图,用笔画线代替导线,把图2中的电路元件连接成实验电路.(连线不得交叉)

(2)小华刚连接完最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.在一旁观察的小雨一惊,提醒小华实验中有问题.小华想,我的实验连线没有出问题啊!请你帮助小华找出实验中两个操作不当之处:① ;② .
(3)排除故障后,调节滑动变阻器测得如表中所示的三组数据,第1次实验时电流表示数如图3所示,则电流表读数为 A.小电灯的额定功率为 W
(4)小华根据测量灯泡实际功率的多组实验数据,作出了,I-U图象如图4所示.结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压不成正比.小华很纳闷,请你帮助他分析原因
(5)若在实验中闭合开关S后发现电压表有示数,而电流表无示数,可能是以下原因的 造成的(填代号).
A.灯泡L短路 B.灯泡L断路 C.滑动变阻器某处开路 D.开关S接触不良
(6)做完实验后,小华将“测量小灯泡的功率”实验与以前做过的“伏安法测量定值电阻阻值”的实验进行比较,发现这两个实验有许多相似的地方,也有不同之处.请你写出一个不同之处: .
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(1)请根据如图1的电路图,用笔画线代替导线,把图2中的电路元件连接成实验电路.(连线不得交叉)
(2)小华刚连接完最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.在一旁观察的小雨一惊,提醒小华实验中有问题.小华想,我的实验连线没有出问题啊!请你帮助小华找出实验中两个操作不当之处:①
(3)排除故障后,调节滑动变阻器测得如表中所示的三组数据,第1次实验时电流表示数如图3所示,则电流表读数为
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
| 电流I/A | 0.30 | 0.32 |
(5)若在实验中闭合开关S后发现电压表有示数,而电流表无示数,可能是以下原因的
A.灯泡L短路 B.灯泡L断路 C.滑动变阻器某处开路 D.开关S接触不良
(6)做完实验后,小华将“测量小灯泡的功率”实验与以前做过的“伏安法测量定值电阻阻值”的实验进行比较,发现这两个实验有许多相似的地方,也有不同之处.请你写出一个不同之处:
小明和小强在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时,利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压档位)、四个阻值不等的电灯以及若干条导线,进行了大胆地探究.如图1所示是他们的实验电路图.

(1)请你用笔画线表示导线完成图2电路连接
[进行实验]
(2)小明按照电路图正确地进行实验,得到了表1中的实验数据.小明在实验中,是靠只改变
(3)小强也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验,却得到了表二中的数据.小强在实验中是靠只改变
[分析论证]
(4)从表一、表二中的实验数据可以看出,并联电路电流的规律是:
表一
表二
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(1)请你用笔画线表示导线完成图2电路连接
[进行实验]
(2)小明按照电路图正确地进行实验,得到了表1中的实验数据.小明在实验中,是靠只改变
第一支路灯泡
第一支路灯泡
而得到实验数据的:(3)小强也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验,却得到了表二中的数据.小强在实验中是靠只改变
电源电压
电源电压
而得到实验数据的. [分析论证]
(4)从表一、表二中的实验数据可以看出,并联电路电流的规律是:
在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和
在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和
.表一
| 表一 | |||
| 实验次数 | IA/A | IB/A | IC/A |
| 1 | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
| 2 | 0.2 | 0.2 | 0.6 |
| 3 | 0.4 | 0.2 | 1.0 |
| 表二 | |||
| IA/A | IB/A | IC/A | |
| 1 | 0.2 | 0.1 | 0.3 |
| 2 | 0.4 | 0.2 | 0.6 |
| 3 | 0.6 | 0.3 | 0.9 |
| 4 | 0.8 | 0.4 | 1.2 |
在测小灯泡电阻的实验中选用的器材及已经连接的部分电路如图1所示.

(1)请按照实验电路图,把实物图2连接完整.
(2)实验中连接电路时,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于
(3)该实验中滑动变阻器的作用是
(4)实验数据如下表:根据图3把表格的空格填上.

(5)根据三次数据可得小灯泡的电阻的测量值R=
(6)小华根据上表数据,通过计算发现:小电灯两端的电压越大,电流
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(1)请按照实验电路图,把实物图2连接完整.
(2)实验中连接电路时,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于
A
A
端(选填“A”或“B”).(3)该实验中滑动变阻器的作用是
保护电路
保护电路
和改变电路中的电流
改变电路中的电流
.(4)实验数据如下表:根据图3把表格的空格填上.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 1.5 | 2 | |
| 电流I/A | 0.2 | 0.28 | |
| 电阻R/Ω | 7.5 |
8.2
8.2
Ω.(6)小华根据上表数据,通过计算发现:小电灯两端的电压越大,电流
变大
变大
(填“变大”,“不变”或“变小”);亮度不同时,灯丝的电阻不相等
不相等
(填“相等”或“不相等”).你认为造成这种结果的原因是灯丝电阻与温度有关
灯丝电阻与温度有关
.