摘要：1．被动学习．许多同学进入高中后.还像初中那样.有很强的依赖心理.跟随老师惯性运转.没有掌握学习主动权．表现在不定计划.坐等上课.课前没有预习.对老师要上课的内容不了解.上课忙于记笔记.没听到“门道 ．没有真正理解所学内容.

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