摘要：3．课程结构单一.根据教育部1990年高中教学计划调整意见.在高中实行由必修课.选修课.活动课相结合的课程结构.但是由于高考制度没有相应地进行改革.评价学校的观念没有转变.选修课实际上变成了以“应考 为目标的必修课的延伸.选修课形同虚设.

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