某小组同学在学习了压力知识后，对“压力作用的效果”进行了研究．

（1）如图所示，该组同学将一个长方体铁块放置在一块平整的海绵上，盛放海绵的玻璃容器上标有间隔距离相等的刻度线．
①由图（a）或（b）可知，当物体表面受到压力作用时，会发生________．
②该小组同学在分析、比较图（a）和（b）的实验操作和现象后，得出了初步结论．则该结论为________．
（2）该组同学通过上述等实验，得到了在压力或受力面积相同时的情况下，压力的作用效果与受力面积、压力的关系．他们接着又进一步研究压力和受力面积都不同时，压力的作用效果．他们分别将若干个重力不同的物块放置在同一海绵上．实验时，他们仔细观察压力的作用效果，并记录海绵的凹陷程度及有关数据分别如表一、表二所示．

表一					表二
实验序号	压力（牛）	受力面积（厘米2）	海绵凹陷深度（格）		实验序号	压力（牛）	受力面积（厘米2）	海绵凹陷深度（格）
1	1	0.10	2		4	2	0.20	2
2	4.5	0.15	5		5	7.5	0.25	5
3	8	0.16	9		6	14	0.28	9

①分析比较________的数据及相关条件，可得出的初步结论是：________．
②分析比较________的数据及相关条件，可得出的初步结论是：________．

科技兴趣小组的同学学习了浮力知识后，动手自制密度计，他们把一根粗细均匀的塑料管两头封住，在一端绕上一些铜丝制成了一支密度计，把这支密度计放入密度为0.8×10³kg/m³的酒精中，恰好悬浮，将它放入水中，露出水面部分的长度为h₁，将它放入某种待测的液体中，露出液面部分的长度为k₂，如图所示测得h₁∶h₂＝2∶1，铜丝体积不计．求：

(1)如甲容器中所装酒精的深度是0.3m，该容器底部受到液体的压强多大？

某小组同学在学习了压力知识后，对“压力作用的效果”进行了研究。

（1）如图15所示，该组同学将一个长方体铁块放置在一块平整的海绵上，盛放海绵的玻璃容器上标有间隔距离相等的刻度线。

① 由图15（a）或（b）可知，当物体表面受到压力作用时，会发生________________。

②该小组同学在分析、比较图15（a）和（b）的实验操作和现象后，得出了初步结论。则该结论为______________________________________________________________。

（2）该组同学通过上述等实验，得到了在压力或受力面积相同时的情况下，压力的作用效果与受力面积、压力的关系。他们接着又进一步研究压力和受力面积都不同时，压力的作用效果。他们分别将若干个重力不同的物块放置在同一海绵上。实验时，他们仔细观察压力的作用效果，并记录海绵的凹陷程度及有关数据分别如表一、表二所示。

① 分析比较_____________________________________________的数据及相关条件，可得出的初步结论是：__________________________________________________________。

② 分析比较_____________________________________________的数据及相关条件，可得出的初步结论是：__________________________________________________________。