摘要:4.下图是氢气在氯气中燃烧的微观模拟图.根据图回答: (1)生成物属于纯净物中的 (2)从微观的角度说出一条信息 (3)写出该反应的化学方程式
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如图是氢气在氯气中燃烧的实验装置图和微观模拟图,请回答.

(1)通过上述微观模拟图,可判断生成物属于纯净物中的
(2)从微观的角度解释该变化的实质是
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(1)通过上述微观模拟图,可判断生成物属于纯净物中的
化合物
化合物
,由微观角度解释其判断理由生成物是由同种分子构成且分子由不同原子构成
生成物是由同种分子构成且分子由不同原子构成
;(2)从微观的角度解释该变化的实质是
点燃的条件下,氢分子分解成氢原子,氯分子分解成氯原子,每一个氢原子和一个氯原子重新组合成一个氯化氢分子
点燃的条件下,氢分子分解成氢原子,氯分子分解成氯原子,每一个氢原子和一个氯原子重新组合成一个氯化氢分子
.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点
(1)自然界中,由一百多种元素组成的几千万种物质是由分子、原子或离子构成的(如图1).现有氯化钠、氮气、铁三种物质,将其化学式填写在图1中对应的位置.
(2)用化学符号表示
①2个氢原子
2O3
2O3.
(3)写出下列反应的化学方程式:
①木炭要氧气中燃烧
②加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
③某化学反应的微观模型示意图如图2,该反应的化学方程式为

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(1)自然界中,由一百多种元素组成的几千万种物质是由分子、原子或离子构成的(如图1).现有氯化钠、氮气、铁三种物质,将其化学式填写在图1中对应的位置.
(2)用化学符号表示
①2个氢原子
2H
2H
②氩气Ar
Ar
③氧化铝中铝元素的化合价| +3 |
| Al |
| +3 |
| Al |
(3)写出下列反应的化学方程式:
①木炭要氧气中燃烧
C+O2
CO2
| ||
C+O2
CO2
;
| ||
②加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
2KClO3
2KCl+3O2↑
| ||
| △ |
2KClO3
2KCl+3O2↑
;
| ||
| △ |
③某化学反应的微观模型示意图如图2,该反应的化学方程式为
C+H2O
CO+H2
| ||
C+H2O
CO+H2
.
| ||
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)自然界中,由一百多种元素组成的几千万种物质都是由分子、原子或离子构成的(如下图)。现有氯化钠、氮气、镁三种物质,将其化学式填写在图中对应的位置。![]()
(2)用化学符号表示:
①2个氢原子 ; ②氩气 ; ③氧化铝中铝元素的化合价 。
(3)写出下列反应的化学方程式:
①木炭在氧气中燃烧 ;
②加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 ;
③某化学反应的微观模拟示意图如下:![]()
该反应的化学方程式为 。