某实验小组用电压表、电流表、电键、电源（电压保持不变）、标有“10Ω　2A”字样的滑动变阻器、待测电阻和若干导线做“电压表、电流表测电阻”的实验．实验过程中各实验元件均完好，且连接时各个接点的接触都良好．
①连接电路后，闭合电键S，他们发现电流表A无示数，电压表V有示数，且无论怎样移动滑片P，电压表示数始终都不变为6伏，发生这一现象的可能原因是________．
②经讨论，该小组同学重新连接，并按照正确步骤实验，在滑片P移动的过程中，电流表A的最小示数如图所示，读数是________，此时电压表的示数是________伏，这时候测得的待测电阻的阻值是________欧．
③为了减小实验误差，该实验小组的同学可以采用的方法是________．

在用电压表、电流表测2.5V的小灯泡额定功率的实验中：

（1）小李刚将实验器材连成图示情况，请你用笔画线代替导线画出小李继续连接的正确接线。
（2）小李在闭合开关前，应将滑片P移到      (选填“C”或“D”)处。
（3）闭合开关，发现小灯泡没有发光，此时她应该：      。

在用电压表、电流表测2.5V的小灯泡额定功率的实验中：

（1）小李刚将实验器材连成图示情况，请你用笔画线代替导线画出小李继续连接的正确接线。

（2）小李在闭合开关前，应将滑片P移到       (选填“C”或“D”)处。

（3）闭合开关，发现小灯泡没有发光，此时她应该：       。

A．立即更换灯泡                  B．立即检查线路

C．先观察两电表示数情况再决定    D．立即移动滑动变阻器滑片

（4）小李随后调节滑片P到某位置时，电压表的示数恰为2.5V，此时电流表的示数如图乙所示，此时通过小灯泡的电流是       A，灯泡消耗的电功率是       W。

（5）小李完成实验后，他又继续调节滑动变阻器的滑片P，记录了三组电压表和对应电流表的示数，分别算出各次的电阻值，求出各次电阻平均值，他认为这就是小灯泡正常发光的电阻。他的方法是       的(选填“正确”、“不正确”)，原因是       。

在用电压表、电流表测2.5V的小灯泡额定功率的实验中：
（1）小李刚将实验器材连成图示情况，请你用笔画线代替导线画出小李继续连接的正确接线．

（2）小李在闭合开关前，应将滑片P移到________（选填“C”或“D”）处．
（3）闭合开关，发现小灯泡没有发光，此时她应该：________．
A．立即更换灯泡　　　　　　　　 B．立即检查线路
C．先观察两电表示数情况再决定　　D．立即移动滑动变阻器滑片
（4）小李随后调节滑片P到某位置时，电压表的示数恰为2.5V，此时电流表的示数如图乙所示，此时通过小灯泡的电流是________A，灯泡消耗的电功率是________W．
（5）小李完成实验后，他又继续调节滑动变阻器的滑片P，记录了三组电压表和对应电流表的示数，分别算出各次的电阻值，求出各次电阻平均值，他认为这就是小灯泡正常发光的电阻．他的方法是________的（选填“正确”、“不正确”），原因是________．