摘要:6.离子的电子式 先在原子的电子式的基础上.结合元素化学性质与原子最外层电子数的关系引入原子如何变成阴.阳离子的.写出相应的电子式.然后引导学生合作探究书写规律.简单离子中只有阴离子的电子式需加中括号.简单阳离子的电子式即为该离子的符号等.

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电镀厂曾采用有氰电镀工艺,由于排放的废水中含有剧毒CN-,而逐渐被无氰电镀工艺替代。处理有氰电镀的废水时,可在催化剂TiO2作用下,先用NaClO将CN -氧化成CNO-,再在酸性条件下继续被NaClO氧化成N2和CO2。环保工作人员在密闭系统中用下图装置进行实验,以证明处理方法的有效性,并测定CN-被处理的百分率。?

将浓缩后含CN -的污水与过量NaClO溶液的混合液共200 mL(其中CN -的浓度为0.05 mol· L-1)倒入甲中,塞上橡皮塞,一段时间后,打开橡皮塞和活塞,使溶液全部放入乙中,关闭活塞。回答下列问题:?

(1)甲中反应的离子方程式为                                 ,?

乙中反应的离子方程式为                                      。

(2)乙中生成的气体除N2和CO2外,还有HCl及副产物Cl2等,上述实验是通过测定二氧化碳的量来确定对CN-的处理效果。则丙中加入的除杂试剂是。         (填字母)?

a.饱和食盐水       b.饱和NaHCO3溶液?      c.浓NaOH溶液       d.浓硫酸?

(3)丁在实验中的作用是                                ,?

装有碱石灰的干燥管的作用是                               。?

(4)戊中盛有含Ca(OH)2 0.02 mol的石灰水,若实验中戊中共生成0.82 g沉淀,则该实验中测得CN-被处理的百分率等于         。?

请说明该测得值与实际处理的百分率相比偏高还是偏低         ?简要说明可能的原因                                    。?

(5)请提出一个能提高准确度的建议(要有可操作性,不宜使操作变得过于复杂)         。

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(1).下列有关电化学的图示中,完全正确的是________

(2).碘被称为“智力元素”,科学合理地补充碘可防止碘缺乏病.碘酸钾(KIO3)是国家规定的食盐加碘剂,它的晶体为白色,可溶于水.碘酸钾在酸性介质中可与碘化物作用生成单质碘.以碘为原料,通过电解制备碘酸钾的实验装置如图所示.

请回答下列问题:

a.碘是________(填颜色)固体物质,实验室常用________方法来分离提纯含有少量泥沙杂质的固体碘.

b.电解前,先将一定量的精制碘溶于过量氢氧化钾溶液,溶解时发生反应:3I2+6KOH5KI+KIO3+3H2O,将该溶液加入阳极区.另将氢氧化钾溶液加入阴极区,电解槽用水冷却.

电解时,阳极上发生反应的电极反应式为________,每生成1 mol KIO3,电路中通过的电子的物质的量为________.

c.电解过程中,为确定电解是否完成,需检验电解液中是否有I-.请设计一个检验电解液中是否有I-的简单实验方案,并按要求填写下表.

可供选择的试剂有淀粉溶液,稀硫酸,氯化钠溶液,酒精等.(用其中的一种或多种均可.)

d.电解完毕,从电解液中得到碘酸钾晶体的实验过程如下:

阳极电解液→①蒸发浓缩→②→③过滤→④洗涤→⑤→碘酸钾晶体

步骤②的操作名称是________,步骤⑤的操作名称是________.步骤④洗涤晶体的目的是________.

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