摘要:1.设计思想 为了使下一课时能让学生有足够时间充分探究原子核外电子的排布规律.建议若本课时教学时间充裕.宜将简单离子与原子间转化.以及书写1-18号元素离子结构示意图与电子式也在本课时学习. “核外电子分层运动 因为难以想象.难以与宏观物体运动规律类比学习.因此尽量提供较丰富的多媒体学习环境.并培养抽象思维能力和空间想象能力.核外电子分层运动讲到最外层电子能量高.易得失.为后面讲“元素化学性质与原子最外层电子数的关系 作铺垫,而简单离子与原子间转化.书写1-18号元素原子或离子结构示意图.电子式应该通过强化训练让学生体验自主.合作探究及训练后获得成功的喜悦.
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