摘要：3．流程图说明 回顾并引入:人们是怎样打开原子世界的大门的? 教师活动1:讲解α粒子给卢瑟福的启示和α粒子散射实验的设计. 结合Flash动画演示α粒子散射实验过程. 学生活动1:学生按照汤姆孙模型对α粒子散射实验的结果进行预测. 归 纳1:由出人意料的实验结果提出原子结构的行星模型. 学生活动2:回顾这两节课中的内容并感悟科学家在探索过程中体现出来的宝贵精神.

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