摘要:2.引入新课 [投影]例一:在实验室里用0.12g镁带和足量的盐酸反应.能生成的氢气在标准状况下为多少毫升? [教师活动]指导学生了解高中化学计算的要求:掌握物质的量.物质的质量.气体摩尔体积在化学方程式中的综合计算.

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