摘要：对数函数是高中引进的第二个初等函数.是本章的重点内容.学生在前面的函数性质.指数函数学习的基础上.用研究指数函数的方法.进一步研究和学习对数函数的概念.图象和性质以及初步应用.有利于学生进一步完善初等函数的认识的系统性.加深对函数的思想方法的理解.在教学过程中.虽然学生的认知水平有限.但只要让学生体验对数函数来源于实践.通过教师课件的演示.通过数形结合.让学生感受y=logax中.a取不同的值时反映出不同的函数图象.让学生观察.小组讨论.发现.归纳出图象的共同特征.函数图象的规律.进而探究学习对数函数的性质. 最后将对数函数.指数函数的图象和性质进行比较.以便加深对对数函数的概念.图象和性质的理解.同时也为后面教学作准备.

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