摘要：现阶段大部分学生学习的自主性较差.主动性不够.学习有依赖性.且学习的信心不足.对数学存在或多或少的恐惧感.通过对指数与指数幂的运算的学习.学生已多次体会了对立统一.相互联系.相互转化的思想.并且探究能力.逻辑思维能力得到了一定的锻炼.因此.学生已具备了探索发现研究对数定义的认识基础.故应通过指导.教会学生独立思考.大胆探索和灵活运用类比.转化.归纳等数学思想的学习方法.

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