摘要：教学中采用回忆.实验.讨论.归纳总结的方法组织教学.指导学生运用对比.归纳的方法,根据已学的知识分析强.弱电解质与化合物分类.化合物类型(离子化合物.共价化合物)和化学键类型的关系.并结合实验事实.依据电解质电离程度的大小得出强电解质和弱电解质的概念.这样从实验事实着手.从化学键的角度分析强.弱电解质与结构的关系.由表及里的分析.归纳.加深学生对强.弱电解质概念概念的内涵和外延的理解.学生也进一步认识结构对物质性质的决定作用.在学习知识的过程中形成学习方法及归纳.总结知识的能力. 建议:有条件的学校.可使用电教手段.借助电脑动画.形象直观地模拟.突破弱电解质的电离及电离方程式书写的难点.

网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_3102966[举报]