摘要：12．一位同学设计了用打点计时器测量小车的加速度实验.已知打点计时器使用的电源的频率为50Hz.如图4所示为打出得纸带的一段.用毫米刻度尺量的数据如下: . .高☆考♂资♀源?网 ☆ (1)由图4可知.相邻两计数点之间的时间间隔 s, (2)利用所测数据计算小车运动的加速度时.有一数据不可靠.这一数据是 (3)去掉这一不可靠数据.利用其余数据可求出小车运动的加速度大小

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一位同学设计了用打点计时器测量小车沿斜面下滑的加速度的实验，实验装置示意图如图甲所示．图乙是所打出的纸带的一段，用毫米刻度尺量得数据如下：s₁=1.50cm，s₂=2.28cm，s₃=3.04cm，s₄=3.82cm，s₅=4.58cm，s₆=5.36cm，s₇=5.65cm．

利用所测数据计算小车沿斜面下滑的加速度时，有一数据不可靠，这一数据是

s₇

s₇

（填数据的字母代号）；可求出小车下滑的加速度

m/s² （取三位有效数字）．

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一位同学设计了用打点计时器测量小车沿斜面下滑的加速度的实验，实验装置示意图如图甲所示．已知打点计时器使用的电源的频率为50Hz，图乙是所打出的纸带的一段，用毫米刻度尺量得数据如下：s₁=1.69cm，s₂=2.28cm，s₃=3.04cm，s₄=3.82cm，s₅=4.58cm，s₆=5.36cm，s₇=6.14cm．

（1）由图乙可知，相邻两计数点之间的时间间隔△t=

s；
（2）利用所测数据计算小车沿斜面下滑的加速度时，有一数据不可靠，这一数据是

s₁

s₁

（填数据的字母代号）；
（3）去掉这一不可靠数据，利用其余数据可求出小车下滑的加速度大小a=

m/s²（取三位有效数字）．

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一位同学设计了用打点计时器测量木块与长木板间的动摩擦因数的实验，实验装置如图所示．长木板处于水平，装砂的小桶（砂量可调整）通过细线绕过定滑轮与木块相连接，细线的长度大于桌面的高度．用手突然推动木块后，木块拖动纸带（图中未画出纸带和打点计时器）沿水平木板运动，小桶与地面接触之后，木块在木板上继续运动一段距离而停下．在木块运动起来后，打开电源开关，打点计时器在纸带上打下一系列的点．改变小桶中的砂量，重复几次实验，得到几条纸带，选出其中的一条纸带，图中给出了纸带上前后两段所记录的打点情况．量出两段纸带上1、2、3、4、5各计数点到0的距离如下表所示，由这条纸带提供的数据，求：
（1）纸带上1-5读数点到0点的距离
（2）木块与长木板间的动摩擦因数．
（3）若纸带上从第一个点到最后一个点的距离是49.2cm，求纸带上这两个点之间应有多少个点？
单位：cm

	1	2	3	4	5
前一段	4.8	9.6	14.4	19.2	24.0
后一段	3.96	7.44	10.44	12.96	15.00

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一位同学设计了用打点计时器测量小车沿斜面下滑的加速度的实验，实验装置示意图如图甲所示.图乙是所打出的纸带的一段，用毫米刻度尺量得数据如下：

s₁=1.50 cm,s₂=2.28 cm,s₃=3.04 cm,s₄=3.82 cm,s₅=4.58 cm,s₆=5.36 cm,s₇=5.65 cm.

甲

乙

利用所测数据计算小车沿斜面下滑的加速度时，有一数据不可靠，这一数据是_________（填数据的字母代号）；可求出小车下滑的加速度a=_________m/s²（取三位有效数字）.

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一位同学设计了用打点计时器测量木块与长木板间的动摩擦因数的实验，实验装置如图所示．长木板处于水平，装砂的小桶（砂量可调整）通过细线绕过定滑轮与木块相连接，细线的长度大于桌面的高度．用手突然推动木块后，木块拖动纸带（图中未画出纸带和打点计时器）沿水平木板运动，小桶与地面接触之后，木块在木板上继续运动一段距离而停下．在木块运动起来后，打开电源开关，打点计时器在纸带上打下一系列的点．改变小桶中的砂量，重复几次实验，得到几条纸带，选出其中的一条纸带，图中给出了纸带上前后两段所记录的打点情况．量出两段纸带上1、2、3、4、5各计数点到0的距离如下表所示，由这条纸带提供的数据，求：
（1）纸带上1-5读数点到0点的距离
（2）木块与长木板间的动摩擦因数．
（3）若纸带上从第一个点到最后一个点的距离是49.2cm，求纸带上这两个点之间应有多少个点？
单位：cm
1 2 3 4 5
前一段 4.8 9.6 14.4 19.2 24.0
后一段 3.96 7.44 10.44 12.96 15.00

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