摘要：研究数量积的物理意义 (1)请同学们用一句话来概括功的数学本质:功是力与位移的数量积 . (2)尝试练习:一物体质量是10千克.分别做以下运动:①.竖直下降10米,②.竖直向上提升10米,③.在水平面上位移为10米, ④.沿倾角为30度的斜面向上运动10米,分别求重力做功的大小. ［设计意图］:通过尝试练习.一方面使学生尝试计算数量积.巩固对定义的理解,另一方面使学生理解数量积的物理意义.明白学科间的联系.同时也为数量积的性质埋下伏笔. 活动三:探究数量积的运算性质

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