摘要：学生在学习本节内容之前.已熟知了实数的运算体系.掌握了向量的概念及其线性运算.具备了功等物理知识.并且初步体会了研究向量运算的一般方法. 在功的计算公式和研究向量运算的一般方法的基础上,学生基本上能类比得到数量积的含义和运算律,对于运算律不一定给全或给对,对运算律的证明可能会存在一定的困难,教学中老师要注意引导学生分析判断.

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