摘要：前 言 为了配合我国的基础教育和九年制义务教育的推广普及工作.帮助中小学生更好地学习和掌握教学大纲规定的教学内容.给学生平时学习.做作业.复习和考试提供一套高质量有特色.方便实用并相对稳定的工具书.以利于全面提高学生的素质.我们在广泛调查.并征询教委领导部门意见的基础上.编写了.本书按科设卷.其中小学四卷:语文.数学.自然常识.思想品德,初中.高中各九卷:语文.英语.政治.历史.数学.物理.化学.生物.地理.全书共计22卷.二万多个词条.七百万字.作为专门为学生而编写的与教学大纲.教材相配套的多卷系列学习词典.这在我国基础教育史上还是首创. 本书是专为中小学生而编.处处考虑学生的实际需要.因此框架编排.收词范围紧扣国家教委颁布的新教学大纲.参照使用面广的各种版本教材.小学.初中各卷的编写侧重知识技能.注意全面提高学生的素质.条目的筛选不仅覆盖了教学大纲规定的全部知识.而且根据大纲的新精神.增加一定量的学习方法.学习新思路.以及联系社会生活.生产实际方面的词条.高中各卷还兼顾了高考的需要.收录了总复习.高考指导等方面的内容,释文尽量做到科学性.启发性和实用性的统一.内容的纵深介绍针对小学.初中.高中学生的不同接受能力和学习特点.力求做到递次解析.深入浅出.重点知识还论及了其发展过程.以利于学生的理解和运用,适度采用了部分有科学根据的新观点.新资料,文字表述力求简洁.鲜明.准确.生动,为便于学生按教学进度进行学习和查阅.目录按知识块分类设计.并比照大纲和教材的顺序.书后附有汉语拼音索引. 本书由全国人大常委.北京师范大学副校长许嘉璐任主编.各分卷主编大多为国家教委教材审查委员.专家学者.撰稿人都是学术上有造诣.对中学教学有研究的北京师范大学.北京教育学院.北京市教育局系统.北京海淀教师进修学院.北京市重点中小学以及其它部分省市的教授.副教授.高级教师.讲师.基础教育专家.共计100余人.几经运筹.勤奋笔耕.历一年半而成. 我们衷心希望全国的中小学生以及老师和家长喜欢此工具书.诚恳希望读者在使用过程中给我们提出宝贵意见.以便通过不断修订再版.使之日臻完美.成为中小学生的良师益友. 总编委会 1993年9月于北京 编者的话 是为九年制义务教育初中(含“六三 学制和“五四 学制)学生学习化学课程而编写的一部学习工具书.收词范围以国家教委制定的为依据.涵盖沿海发达地区制订的课程标准或教学指导纲要的内容.着眼于提高学生素质.开阔学生思路.培养学习能力. 这部词典以初中学生为读者对象.不兼顾化学教师.在词目释文的内容上力图紧密结合学生的学习需要(如学生中普遍存在于认识上.操作上及学习方法上的疑难.困惑或缺陷等).重视联系社会生活.生产等实际.让学生理解化学知识.技能等的应用与价值.对于重要的化学概念.理论和定律等词条.释文在说明基本知识的同时.还简要介绍这些知识的发展过程.使用范围及其学习要求和方法,对于化学实验.化学计算和化学用语等词条.释文从智力技能和操作技能两方面说明.注意引导学生培养自己的思维能力和操作能力.还介绍了一些简便有效的自我训练的方法. 这部词典主要按照知识构成对词目进行分类.除化学基本概念和原理.元素化合物知识.化学基本计算.化学实验等四个部分之外.还收入了科学家和化学史.化学学习方法方面的内容.对在内容上联系较紧密的词条.设置了参见条.以便于读者参阅.同时避免重复.对于某些词条的释文中必要的注解.直接列于该词条的释文之下.在书末附有全部条目的汉语拼音索引和相应的页码.在查找词条时.可以按词条所属的知识内容查.也可以从词条的汉语拼音查.例如.欲查“原子 这一词条.可从“化学基本概念和原理 项目内找到该词条.也可以按其汉语拼音音节“yuán zǐ 查到该词条的页码.书末还附有元素周期表. 本词典的副主编是何少华和王建成.参加本词典撰写工作的有:北京师范大学姚乃红.刘小英.王建成.王磊.蔡虹,北京师范大学附属实验中学刘振贵.赵克义,北京师范大学二附中顾润英,北京景山学校徐秀筠,北航附中马惠严. 编 者 1993年3月于北京

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