摘要：本节课以数学活动为主.通过情境导入的引例和课堂评价.激发学生的学习积极性,通过量量.算算课桌宽度的探究活动和运用提高.向学生提供充分从事数学活动的机会.使他们在自主探索和合作交流的过程中学会利用计算器求平均数.学会进行数据的收集.加工与整理.增强统计意识和数据处理能力.教师一定要鼓励学生积极探索.体验数学活动的趣味与创造.让学生在相互间交流中.互相启发.共同进步.

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